ReeseTom
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花友號1460891
2015 2012
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Oxford Reading Tree 5-15 : Scarecrows ORT L5-16 : Noah's Ark Adventure ?? (Oxford Reading Tree)(More Stories B 4) ORT L5-11 : The Great Race ?? (Oxford Reading Tree)(More Stories A 5)
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Oxford Reading Tree 5-15 : Scarecrows ORT L5-16 : Noah's Ark Adventure ?? (Oxford Reading Tree)(More Stories B 4) ORT L5-11 : The Great Race ?? (Oxford Reading Tree)(More Stories A 5)
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15歲
想法
3.20才4.0,今天測出5.0了,她說之前一直沒好好看題,這次正好情緒到位,認(rèn)真看題了??赐炅薖ercy Jackson五本和Harry Potter五本,卻還停留在4.0,我也是有點小崩潰的,今天的這個值感覺還是比較匹配她目前的閱讀水平的,mark一下!
4歲
9歲
想法
“課內(nèi)海量閱讀”三步曲(韓興娥) “課內(nèi)海量閱讀”三步曲(韓興娥)

人物印象
韓興娥的“海量閱讀”實驗:兩周上完一冊教材,三年級學(xué)完六年級教材;二年級識字量達(dá)到2500字,三年級認(rèn)識3000個字,完成小學(xué)階段的識字教學(xué)任務(wù);低年級一學(xué)期課堂閱讀量平均達(dá)到20萬字,中高年級一學(xué)期課堂閱讀量平均達(dá)到100萬字;唯一的家庭作業(yè)是班級循環(huán)日記,而全班成績卻一直名列前茅……這一系列“天方夜譚”般的數(shù)據(jù),讓韓興娥因此成為小語界一顆璀璨的明珠。

時隔三年,再次見到她,卻不見一絲一毫的“明星”氣象,依然那么淳樸,淳樸得近...
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