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大晨小希之家
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2017 2012
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洞洞游戲書 誰吃了小瓢蟲 我可不想當(dāng)青蛙(如果你可以變成世界上任何一種動(dòng)物, 你會(huì)選擇做什么? ) 聰明豆繪本·職業(yè)體驗(yàn)系列: 小貓坐火車的一天
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聰明豆繪本·職業(yè)體驗(yàn)系列: 小貓坐火車的一天 我可不想當(dāng)青蛙(如果你可以變成世界上任何一種動(dòng)物, 你會(huì)選擇做什么? ) 洞洞游戲書 誰吃了小瓢蟲
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猜猜誰的屁股 巴巴爸爸經(jīng)典系列: 巴巴爸爸的誕生 可愛的鼠小弟（全2冊）
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8歲
13歲
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沒看出來...... 我家大寶啟蒙晚，都到二年級(jí)才開始啟蒙，我覺得對(duì)于他來講，啟蒙英語還是有作用的。并不是說在他學(xué)習(xí)成績上的提升，而是他對(duì)英語的興趣很濃，由于有了一點(diǎn)點(diǎn)前期的積累，他學(xué)英語不吃力，所以校內(nèi)課程他都跟得上，不至于落后。
8歲
13歲
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在上啊，說說體驗(yàn) … 我是給娃買了線上ai課程，有時(shí)間帶娃看一看，畫一畫，ai課程，對(duì)于小娃來講，主要還是靠老母親教，自己邊學(xué)邊教，喜歡干凈整潔的家長自己在家?guī)迣W(xué)，估計(jì)收拾材料時(shí)會(huì)有些累。我并不指望通過線上課程讓娃學(xué)會(huì)畫畫，只是想陪伴娃的時(shí)候能夠多一個(gè)方式，多一個(gè)親子活動(dòng)，有趣好玩。
8歲
13歲
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首先大語文的概念很廣泛，我不知道你指的是哪些，是指古詩詞、歷史故事還是文學(xué)等內(nèi)容，我從我的經(jīng)歷來講一講，首先聲明，我不是一個(gè)非常厲害的雞娃媽咪，只是一個(gè)普通的媽咪。

先說說成語的學(xué)習(xí)。我家二寶從小我就給她講繪本，一直到現(xiàn)在，她基本養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，隨著年齡的增加，孩子的認(rèn)知能力會(huì)提升很多。在給她讀繪本的過程中，我是通過幾種方式給孩子學(xué)習(xí)詞語或者成語的，一種是在我給她讀繪本的過程中，遇到她不懂的詞語，她會(huì)問是什么意思，這時(shí)候我會(huì)耐心的解釋給她，她理解了，就記住了，下次再遇到...
8歲
13歲
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大娃小的時(shí)候，我這個(gè)當(dāng)媽的太佛系，覺得寫字應(yīng)該是上小學(xué)后的事情，所以，上小學(xué)前基本上沒寫過漢字。等上了小學(xué)，學(xué)拼音學(xué)的一踏糊涂，到了不輔導(dǎo)作業(yè)母慈子孝，一輔導(dǎo)作業(yè)就雞飛狗跳的親子關(guān)系，當(dāng)時(shí)想讓他練字，但娃不肯，想想為了緩和親子關(guān)系還是不去練字了吧，要不然強(qiáng)扭的瓜不甜，天天雞飛狗跳就麻煩了。現(xiàn)在他三年級(jí)了，字寫得龍飛鳳舞，看到他的字我就腦充血，決定做一做娃的工作，要開始練字了。吸取大寶的經(jīng)驗(yàn)，我打算讓二寶在幼兒園大班下半年去練字，還是不過早去練，以免影響手腕骨骼發(fā)育。
8歲
13歲
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用過哦，曬圖講講使用感受… 我兒子上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，給他買了可升降的那種學(xué)習(xí)桌，上面帶有臺(tái)燈，高度可以調(diào)整，比較符合小孩子使用。等到二年級(jí)的時(shí)候，家里在房間填了一個(gè)帶衣柜和桌子的高床，以后他就用這個(gè)桌子來寫作業(yè)，原來的學(xué)習(xí)桌就給妹妹用了。
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8歲
13歲
想法
我覺得可以，我現(xiàn)在在雞娃的過程中，發(fā)現(xiàn)好多繪本我都很喜歡，而且，我發(fā)覺小孩子的觀察力有時(shí)候比大人要強(qiáng)，通過圖案可以讓孩子更好的理解的問題的意思，也有助于發(fā)揮想象力，對(duì)于孩子審美和情景再現(xiàn)能力的提升有很大的幫助。
8歲
13歲
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我家二寶今年幼兒園，自從上幼兒園每天雞娃時(shí)間安排上就要考研老媽了，即要按部就班的按計(jì)劃走，又要避免急躁的情緒，我希望雞娃色過程是讓孩子感覺到身心愉悅的，而不是命令式的，讓孩子產(chǎn)生抵抗情緒。需要說明的一點(diǎn)，我是給娃有做“每日計(jì)劃”的，每天按照計(jì)劃走，每完成一項(xiàng)就打個(gè)勾，一天打幾個(gè)勾就獎(jiǎng)勵(lì)幾顆星星，星星的累計(jì)可以換取小禮物。因此，為了完成每日計(jì)劃，我充分利用碎片化時(shí)間雞娃，同時(shí)每天緊湊的安排好時(shí)間，力爭完成當(dāng)天的計(jì)劃。下面我按照時(shí)間點(diǎn)羅列一下我家娃上幼兒園后一天的時(shí)間安排：

早...
8歲
13歲
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要增加運(yùn)動(dòng)與身體素質(zhì)… 少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。孩子的身體好，也是強(qiáng)的一種表現(xiàn)。大寶屬于肥胖體質(zhì)，為了讓他有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，今年準(zhǔn)備在體育運(yùn)動(dòng)上加量，要做到每天保持一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)量，如跳繩，仰臥起坐，籃球等，周末去爬山?，F(xiàn)在也已經(jīng)考試行動(dòng)了，經(jīng)過幾天的鍛煉，仰臥起坐已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
8歲
13歲
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迎接春夏美景，和娃努力健身減肥中… 春暖花開，萬物復(fù)蘇，正是運(yùn)動(dòng)好時(shí)節(jié)。
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一直是大寶的弱項(xiàng)，學(xué)校體育成績一直也都是B，為此當(dāng)媽的要行動(dòng)起來。
從現(xiàn)在起，以跳繩和仰臥起坐為主，每天都要進(jìn)行，周末打籃球，提升運(yùn)動(dòng)能力，如果能減肥就更好了。
8歲
13歲
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說真的，感覺自己真的很落后，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)了。再看下這個(gè)問題的時(shí)候，我壓根不知道“內(nèi)卷”這個(gè)詞，更別提知道是啥意思了。于是，我去查百度，看看大家的回復(fù)，終于大概了解了它的意思。

我來說說我的理解吧?！皟?nèi)卷”是一種基于外借的壓力而迫使自己或者身邊的人而去做的事情，并不一定代表自己有多喜歡，沒有考慮到做事情本人的真正意愿。它是一種外在的壓力，比如，我們在雞娃孩子的時(shí)候，本來覺得自己雞娃的還可以，可以當(dāng)他進(jìn)入到另外一個(gè)雞娃的天地，人家的孩子英語很棒、奧數(shù)也獲獎(jiǎng)、作文被發(fā)表等等，忽然覺...
8歲
13歲
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打算語文等方面多下功夫… 大語文時(shí)代，對(duì)學(xué)習(xí)語文提出了更高的要求。國學(xué)、歷史、地理、閱讀、作文等一一不容忽視。本學(xué)期，在繼續(xù)保持每天學(xué)國學(xué)的基礎(chǔ)上，融入歷史的學(xué)習(xí)，目前我們在打卡“給孩子的古文明世界”，還有就是加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練，寫作除了基礎(chǔ)字詞句的積累以外，還是要通過強(qiáng)化訓(xùn)練掌握寫作的基本技巧，計(jì)劃每周一次習(xí)作。我自己購買了肖復(fù)興的《我教兒子學(xué)作文》這本書，先通讀一遍，再把方法交給孩子，慢慢提升寫作水平。
語文的學(xué)習(xí)，是不能一蹴而就的，是要靠點(diǎn)滴的積累，靜待花開。我教兒子學(xué)作文
8歲
13歲
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我女兒現(xiàn)在也是小班，經(jīng)驗(yàn)談不上，就說說我目前所做的事情吧。

每天保證中文書的閱讀，至少兩本，有些書是自己購買的，有些書是去圖書館借的，覺得適合小朋友的都可以買或者借來看看。我經(jīng)常會(huì)看花友推薦的書或者是搜索一些經(jīng)典繪本指導(dǎo)書目，這樣可以多吸取經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，讓閱讀之路更加順暢。

大語文包括古詩文等經(jīng)典閱讀，我覺得小班的孩子不需要完全去理解詩詞的含義，所以我重點(diǎn)就放在經(jīng)典誦讀方面，借鑒我家大寶這一年誦讀經(jīng)典的經(jīng)驗(yàn)，我一般是給孩子安排國學(xué)閱讀必須每天堅(jiān)持，每天花10分鐘左右朗讀...
8歲
13歲
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7-9歲... 新學(xué)期英語學(xué)習(xí)繼續(xù)保持每天不間斷，以系統(tǒng)跟讀為主，英語兒歌和動(dòng)畫片為輔，系統(tǒng)學(xué)牛津樹系列繪本，牛津樹先跟著系統(tǒng)學(xué)一遍，現(xiàn)在已經(jīng)到5級(jí)，學(xué)完后再重頭復(fù)習(xí)一遍。每天時(shí)間安排大約半個(gè)小時(shí)，有時(shí)間再背背單詞。
8歲
13歲
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讀了多少書？ 這個(gè)寒假給大寶制訂了“寒假每日計(jì)劃”，由于平時(shí)一直執(zhí)行“每日計(jì)劃”，所以完成情況還是不錯(cuò)的。
英語：跟著兩個(gè)APP每天大約有半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。剛放假那幾天，每天還看一看小豬佩奇，后來時(shí)間緊，都沒看了。
數(shù)學(xué)：做口算，這個(gè)堅(jiān)持的不算好，不是每天都完成。
閱讀：每天大概半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，讀完了《凱叔西游記》的3本，還有7本沒看，《窗邊的小豆豆》差不錯(cuò)看完了，還有一點(diǎn)點(diǎn)尾巴。
國學(xué)：保持每天讀古詩，現(xiàn)在還讀《千字文》和《詩經(jīng)》。
8歲
13歲
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我們自己的… 2021年，跟著兩個(gè)娃娃一起閱讀，娃讀過的書我一定要提前讀，做到和娃一起交流，引導(dǎo)娃思考，做到字詞句的積累。
國學(xué)和古詩詞也是和娃一起誦讀學(xué)習(xí)。
我要再多讀一些育兒的書，多跟小花生的家長學(xué)習(xí)，爭取做一個(gè)和娃一起閱讀和成長的媽媽。
8歲
13歲
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小學(xué)1-3年級(jí)… 大寶今年三年級(jí)下了，閱讀習(xí)慣一直不好，沒有做到天天閱讀。2021年開始，閱讀要加強(qiáng)，做到保證每天堅(jiān)持20分鐘閱讀時(shí)間。
中文必讀書目：《凱叔西游記》、《窗邊的小豆豆》、《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》。
中文選讀書目：《瑪?shù)贍栠_(dá)》、《王爾德通話》、《意大利童話》、《阿凡提的故事》。
英文必讀書目：《牛津樹》系列，完成L4—9級(jí)的學(xué)習(xí)。
英文選讀：其它繪本圖書等。
國學(xué)：《千字文》、《詩經(jīng)》和古詩詞。
2021年，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。窗邊的小豆豆 小學(xué)生必讀的國...
8歲
13歲
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學(xué)前小娃… 寶貝3歲，今年閱讀的類型分為中英文繪本和國學(xué)書，全年閱讀量不低于500本。
中文繪本主要是精選一些優(yōu)質(zhì)繪本，并且深度閱讀《不一樣的卡梅拉》和《美猴王系列》叢書；完成2021年《東方娃娃》智力版、幼兒大科學(xué)和繪本以及2021年《環(huán)球世界地理.幼兒版》的閱讀。通過閱讀，增加識(shí)字量，輔以《四五快讀》識(shí)字。
英文繪本主要以牛津樹為主，輔以其它繪本，計(jì)劃牛津樹繪本讀到L3，學(xué)會(huì)英文單詞100個(gè)。
國學(xué)主要是讀《三字經(jīng)》和詩詞，計(jì)劃將《三字經(jīng)》通讀一遍，如果能背誦最好，學(xué)會(huì)背誦50首古詩...
8歲
13歲
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我家兩娃都在背誦古詩詞，我并沒有強(qiáng)制要求他們必須馬上背誦下來，而是通過每天利用10分鐘左右進(jìn)行朗讀，通過幾天的朗讀，小孩子自然而然就記住了。培養(yǎng)的是一種對(duì)古詩文韻律的感覺，讀的多了，感覺對(duì)理解古詩文的意思都要很大的幫助。
8歲
13歲
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我這幾天也在研究艾賓浩斯記憶曲線，希望能提升孩子學(xué)習(xí)的效率，牢固記住學(xué)過的知識(shí)。研究下來，長期記憶曲線應(yīng)該是第1天、第2天、第4天、第7天、第15天、第30天和第180天。

今天，按照艾賓浩斯記憶曲線做了一個(gè)復(fù)習(xí)古詩詞的記憶曲線，134首古詩，準(zhǔn)備實(shí)踐一下。

我覺得，你可以自己制定一個(gè)計(jì)劃，看看效果。
8歲
13歲
想法
說一說我家兩個(gè)寶貝英語啟蒙的情況。

大寶到8歲才開始啟蒙英語，起步晚，但是自從啟蒙后，我就一直堅(jiān)持讓他每天至少讀30分鐘英語，首先選好啟蒙教材，我們主要是利用“奇奇學(xué)英語—童老師講牛津樹”為主，加上“伴魚繪本”0元打卡活動(dòng)，再加上一些兒歌等。一開始，大寶沒有英語基礎(chǔ)，連單詞發(fā)音都是大問題，更別提句子了，在這種情況下，我堅(jiān)持陪讀，幫他度過啟蒙期，大約堅(jiān)持了200多天后，基本上都是每天自覺完成英語學(xué)習(xí)，只有發(fā)音需要糾正的時(shí)候才來找我。現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持300多天，從未間斷過。現(xiàn)在長句...
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