田小田7500598072
田小田7500598072
花友號1694425
2017
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2023秋 小學(xué)語文新閱讀 3 二年級上冊 浙江文藝出版社 余琴主編 DK目擊者 鯊魚 爸爸的畫: 沙坪小屋
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2023秋 小學(xué)語文新閱讀 3 二年級上冊 浙江文藝出版社 余琴主編 DK目擊者 鯊魚 爸爸的畫: 沙坪小屋
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3歲
6歲
想法

沒關(guān)系,我們也是聽力零先閱讀很多,我們跟讀dragon masters和magic tree house時字母都不認識,現(xiàn)在閱讀還是低于聽力很多,但我并不擔(dān)心,一年級上學(xué)期,最晚下學(xué)期我們閱讀肯定基本能追上聽力了,而且不費力很順暢。

55個小時148次花牛初步搞定英文閱讀【…

上面這篇文章寫完到現(xiàn)在,閱讀我們基本是沒有刻意訓(xùn)練的,我們只在剛剛過去暑假中花了1.5個月學(xué)習(xí)了國際音標(biāo),準備用新概念2(注音版)來練習(xí)閱讀和音標(biāo),目前閱讀了1-28課國際音標(biāo)都沒用上??。
...
4 5 3
17歲
想法
中考的一點感悟
中考不光是上場考試,其它事情也很重要。
1.中考前,一直交代孩子不要進行對抗性的運動,避免受傷。孩子自己非常上心,他的同學(xué)們也都非常精明。以前他們特別愛聚在一起玩籃球,打比賽??记耙恢芏几魍娓鞯模瑘詻Q不肯打比賽。
2.提醒孩子注意飲食健康,避免拉肚子。孩子考前一周就很注意,不吃生冷食物,不吃西瓜。家里十分小心,臨考前兩天孩子在家休息,我們也是平時吃什么現(xiàn)在仍吃什么。但是沒想到的是考試第一天早晨孩子拉肚子了。后來和其它家長交流,發(fā)現(xiàn)因為情緒緊張導(dǎo)致他們腸胃紊亂,...
11歲
想法
不會怎么樣 學(xué)習(xí)是一條路
但不是唯一的路
告訴孩子終身精進
才是正道

學(xué)歷就像從業(yè)資格證
有的話固然很好
省略很多質(zhì)疑和猜忌
但是如果沒有
也不代表啥啥都不行
五星酒店行政總廚是很厲害
但也不一定比蒼蠅小館的赤膊大廚更能打

努力了盡力了還學(xué)不好真的無所謂
早點發(fā)現(xiàn)其他的興趣和長處
不管是大國工匠還是山城小栗旬
都可以為社會做出貢獻
實現(xiàn)自我價值
路在腳下
走就完事了

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3歲
11歲
想法
為什么你買的書孩子不愛看,試試養(yǎng)成系閱讀! 視頻同步在小紅書 貓頭鷹繁星的書房

你是不是常常發(fā)現(xiàn),自己選的書孩子不愛看,孩子愛看什么你也不知道。

你和孩子在閱讀和買書這個事情上,總是沒有默契。

這就對了!孩子在閱讀,鞋合不合適只有自己的腳知道。

那讓孩子放飛自我嗎?也不是。來來來,結(jié)合我8年課程設(shè)計經(jīng)驗,觀察上萬名孩子的學(xué)習(xí)認知規(guī)律。告訴你一個路線——養(yǎng)成系閱讀。

那什么是養(yǎng)成系閱讀呢?接下來有案例講解,建議你點贊收藏,反復(fù)觀看。

說養(yǎng)成而不是規(guī)劃,卻別在于以孩子為中心,仔細觀察孩子的興趣發(fā)展方向,不斷地在...
6歲
11歲
想法
三年級5月22日星期一完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、口算100題
2、二刷六年級下冊數(shù)學(xué) 生活中的負數(shù)
3、科普 一顆人造太陽
4、PET單詞10個 THINK單詞
5、Think 英語作業(yè)
6、閱新聞1篇
7、語文培優(yōu)直播課1節(jié)
8、快 解 閱讀 弱項2節(jié)
9、論語:生而知之,學(xué)而知之,困而學(xué)之

校內(nèi)作業(yè)
1、閱讀理解1篇
2、小古文1篇
#做作業(yè)#
17歲
想法
作為老師,我非常肯定地回答你孩子的老師做法不對,無論低齡還是高齡的孩子,在孩子犯錯的時候都不應(yīng)采取懲罰的方式,這個錯不包括傷害別人或違法違規(guī)。
但無論轉(zhuǎn)學(xué)到哪,都有可能遇上這樣的老師,寄希望給學(xué)校和老師很不保險。
家長可以客觀地告訴孩子,孩子確實沒做好,家長可以幫他一起進步,也告訴孩子老師的處理方式不當(dāng),你會去學(xué)校幫他跟老師說,如果不行就找校長。但要告訴孩子不能自己直接去對老師說,老師做得不對。
孩子需要你的支持。
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9歲
想法
題主娃才4歲,那還有大把時間親子閱讀 后面娃讀書了,時間越來越少,讀書雖說也要量大廣,但還是要篩選精挑下。

趁著年齡小,多讀讀,挺好的,各種各樣的都讀一讀真的很好,而且很自在。重復(fù)率什么的我覺得是這樣子,讀過了的,可以娃自己選擇喜歡的,讓他們自己選擇要親子閱讀還是自己翻,這個是娃的自主選擇,重復(fù)多少次都無所謂,娃喜歡就好。還有一類是爸爸媽媽親子閱讀后覺得內(nèi)容很不錯的,也可以增加重復(fù)率。這兩類重復(fù)都能讓閱讀這件事非常享受。還有一類是,讀是讀了,但目前娃理解還是有點難度的,可以先放起來,過段時間再拿出來讀。