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豆豆麻麻Sunny
花友號(hào)1762920
2020
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豆豆麻麻Sunny
4歲
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很開心群里有一群和我一樣關(guān)心孩子成長(zhǎng)的寶媽們,有時(shí)候群里探討的好精彩,高光時(shí)刻豆豆來湊熱鬧??,一手帶娃的媽,沒辦法發(fā)言,就等安頓好他,說說我的看法。
當(dāng)豆豆出生,我就在想,他將來要成為一個(gè)怎樣的人呢?我希望他成為一個(gè):具備幸福能力、具備獨(dú)立能力的人,快快樂樂按照自己想要的方式生活。
樊登書中曾經(jīng)提到過一個(gè)人的三大精神支柱:歸屬感、高價(jià)值感、終身成長(zhǎng)心態(tài),我特別贊同,我認(rèn)為當(dāng)孩子具備了這三大支柱,就成為了一個(gè)獨(dú)立的、幸福的、優(yōu)秀的存在,他就是一個(gè)溫暖的小太陽(yáng),能自己供給自...
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豆豆麻麻Sunny
4歲
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[愛心]
在我的育兒群,有這么一群?愛可?的小伙伴,她們和我一?重樣?視育兒、愛學(xué)習(xí)、愛分享,還特別會(huì)鼓勵(lì)我。每當(dāng)她們鼓勵(lì)我時(shí),我就備受激勵(lì),化身愛分?的享?孺子牛。
鼓勵(lì),真是一件?別特?有能量的事,當(dāng)我們多去鼓?身勵(lì)?邊人?時(shí)的?候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的境遇?了順?很多。
當(dāng)我們想幫助別人,也需要方式方法,讓對(duì)方感覺到被尊重、無壓力、不抵觸,是成功的前提。
溝通分享、話題切入也都是藝術(shù),我們一起學(xué)習(xí)并實(shí)踐吧
親子教育
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豆豆麻麻Sunny
4歲
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[愛心]
一場(chǎng)男人之間的較量
父子爬爬賽
豆豆粑粑真是一位非常好的隊(duì)友,
開發(fā)了和豆豆的新游戲,
父子爬爬賽,兩人齊頭并進(jìn),
爬的飛快,繞場(chǎng)一周多。[強(qiáng)]
我這個(gè)攝影師是個(gè)二把刀,
精彩的時(shí)候按下了快門,
以為錄下來了視頻,
冷靜下來才看到只是拍了張照片??,
哎呀,錯(cuò)過精彩賽事,拍大腿!
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豆豆麻麻Sunny
4歲
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D106#豆豆媽?碎媽?碎念
隨?手著?部精?動(dòng)細(xì)?作的發(fā)展,豆?的豆?破壞力越來越強(qiáng)??。
剛到的機(jī)關(guān)書,老母親興奮?給的?他展示一下,他拿過來就用手撕,或者用?齒牙?撕,牙齒?害傷?力極強(qiáng),幾下就?紙把?板機(jī)?撕關(guān)?了,哎呦,老母親心疼呢。
給不給他繼?玩續(xù)?呢,裝作看不見吧,讓他繼?探續(xù)?索吧??,別?進(jìn)吃?肚子里就行。
機(jī)關(guān)書是?災(zāi)重?區(qū),已經(jīng)撕了幾本了,最嚴(yán)重的一本,就是把可以動(dòng)?動(dòng)來?去刷牙的牙刷,直接撕掉了。??
這些書,不管能發(fā)...
學(xué)習(xí)型家庭打造
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豆豆麻麻Sunny
4歲
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有小伙伴說不知陪娃玩啥游戲,其實(shí)很多時(shí)候我也有同感,雖然給寶寶報(bào)了早教課,但是也要跟著他的節(jié)奏來。他的興趣在,就多玩玩,拓展一下,如果興趣在其他地方,就跟著他的關(guān)注點(diǎn)走。
今天的平衡車背面玩法 ,就是跟著寶寶的關(guān)注點(diǎn)來的。感覺訓(xùn)練精細(xì)動(dòng)作還不錯(cuò),就發(fā)個(gè)視頻號(hào)。
寶寶不用我們教他什么,他需要的是我們理解他,尊重他,協(xié)助他,和他一起游戲一起探索。
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豆豆麻麻Sunny
4歲
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以前豆豆還算好對(duì)付,爸爸媽媽給讀書,他就安靜的聽著看著,或者自己趴在地墊上玩書,玩瓶子,玩其他玩具。
最近越來越難搞了,不再滿足于趴著了,他要扶站,還要扶著走,當(dāng)然我是在后面跟著,隨時(shí)預(yù)防他扶不穩(wěn)倒下來??。我喜歡把他放沙發(fā)上扶站,畢竟比較柔軟,摔一下也不怕。
給他購(gòu)置的書到了,他有了自己專用的書架,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕N医o他在書架擺書,他就站起來抱著媽媽腿玩,媽媽真怕他一不小心摔倒了??。他對(duì)立體機(jī)關(guān)書感興趣,可是老母親心疼呀,他拿到手,看到機(jī)關(guān)就開撕了,哎呦,老母親先收走了...
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豆豆麻麻Sunny
4歲
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群共學(xué)《全腦教養(yǎng)法》復(fù)盤:
當(dāng)孩子情緒崩潰時(shí),我應(yīng)該怎么處理呢?今天對(duì)這個(gè)感悟最深。
1.大腦是可以通過訓(xùn)練來整合的,整合過的大腦自控力更強(qiáng),決策能力更高,情商水平更高。
2.生存時(shí)刻即成長(zhǎng)時(shí)刻,當(dāng)孩子在商城里打滾,每天上學(xué)前的崩潰大哭,都是杏仁核爆發(fā)的表現(xiàn)。這時(shí)候任何一種溝通方式,都無法進(jìn)行。此時(shí)是鍛煉孩子大腦的絕佳機(jī)會(huì),整合上下腦。
3.整合上下腦的第一步:共情;第二步,引導(dǎo)他思考,動(dòng)腦不動(dòng)氣。同時(shí)引導(dǎo)深呼吸或者跺腳等運(yùn)動(dòng)。
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豆豆麻麻Sunny
4歲
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D103#豆豆媽媽碎碎念
今天小步deep課,交通工具~火車連成串,不織布剪出來的一節(jié)節(jié)火車車廂,用雙面貼粘起來。在媽媽準(zhǔn)備工具的時(shí)候,豆豆忙著來探索,等媽媽把火車粘起來,想跟他玩的時(shí)候,他已經(jīng)爬走了??,而且媽媽嘴巴里模仿火車的聲音也吸引不來。
把他抱起來,打開火車音頻,模擬開火車。然后放下,移動(dòng)火車,邊模擬火車的聲音,順便輸入:The train is so long,the train is moving。老母親覺得他很應(yīng)付的對(duì)我笑了笑,又走了??
把火車粘在衣服上...
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豆豆麻麻Sunny
4歲
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無他,唯對(duì)教育的熱愛,和對(duì)分享教育的赤誠(chéng)爾!
我對(duì)自己的評(píng)價(jià),是比上不足比下有余,要學(xué)習(xí)的還有很多。
但是我愿意和大家分享我的所感、所悟、所學(xué),人生沒有最好,只有更好!
終身成長(zhǎng),遇見更好的自己!
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豆豆麻麻Sunny
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愛教育·愛分享
記得高考填志愿時(shí),我很執(zhí)拗的有三不選,第一就是不做老師,可能潛意識(shí)里覺得自己不夠格,怕誤人子弟吧。
而現(xiàn)在我卻深深的愛上了做教育傳播者,我分析自己心態(tài),可能自己自信了,在成長(zhǎng)過程中,覺得學(xué)習(xí)挺不容易的,可是又太重要了,所以我愿意把自己所學(xué),所感,所悟,所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享出來,有緣者得吧。
創(chuàng)建我群的時(shí)候,我沒什么運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),憑著一股子熱情就開始了。中間走的磕磕絆絆,感謝遇到一群愛孩子愛學(xué)習(xí)的寶媽,現(xiàn)在群里慢慢熱鬧了起來,我分享的熱情更高了,今天分享《早教,到...
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豆豆麻麻Sunny
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D100#豆豆媽媽碎碎念
今天小步的deep課有點(diǎn)輕松,把5朵小花分別貼在5個(gè)手指上,然后聽著音樂講故事?!耙欢湫』ㄔ谔瑁湫』ㄔ诔燥?,三朵小花在喝水,四朵小花在睡覺,5朵小花玩游戲”??,豆豆全部的心神都被手指上貼的小花吸引了,就想著怎么咬一咬??。
媽媽自編的童謠繼續(xù)念起來,堅(jiān)信持續(xù)的大量語(yǔ)言輸入,是孩子輸出的基礎(chǔ),就像樊登說的:最好的教育是免費(fèi)的,它就存在于父母的每一句話。
感統(tǒng)方面,抱著豆豆踏著音樂節(jié)奏跳一跳,音樂快就跳快,音樂慢就跳慢...
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豆豆麻麻Sunny
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雙減政策風(fēng)風(fēng)雨雨,
你焦慮了嗎
不雞娃是不可能的,
誰(shuí)都不希望自己的娃落伍。
不過,咱也沒想過靠機(jī)構(gòu),
一直想的是靠爹媽努力。
看來方向沒有錯(cuò),哈哈
身邊還有這樣一群愛學(xué)習(xí)、
關(guān)注娃成長(zhǎng)的小伙伴們,
自雞動(dòng)力動(dòng)力十足!
真的是提升自我,成就孩子。
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豆豆麻麻Sunny
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“雙減”后自雞道路該怎么走
學(xué)前小娃
我對(duì)雙減的感悟,就是說,以后的娃更加要拼爹媽了。
現(xiàn)在親自帶娃,順便做早教培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,順便把大語(yǔ)文和英語(yǔ)的啟蒙打下基礎(chǔ),讓孩子多玩書、愛上書、以后愛上閱讀。
我是英語(yǔ)渣渣媽,培養(yǎng)孩子肯定是中文閱讀為主了,英語(yǔ)啟蒙現(xiàn)在多聽兒歌童謠,一起讀英文繪本,聽孫瑞玲的英語(yǔ)啟蒙課,只求激發(fā)孩子興趣的小火苗,順利帶孩子進(jìn)入自主閱讀,然后多找些資源供他利用。
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豆豆麻麻Sunny
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給娃推薦寶藏英語(yǔ)App
磨耳朵…
我們目前9個(gè)月,在用喜馬拉雅兒童,每天在聽孫瑞玲的《寶寶的第一堂英語(yǔ)啟蒙課》
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豆豆麻麻Sunny
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D99#豆?媽豆?媽碎碎念
今天繼續(xù)打卡喜?拉馬?雅兒童,孫?玲瑞?的《?寶給?寶的第一堂?語(yǔ)英?啟蒙課》繼續(xù)?起學(xué)?來,豆豆不排斥聽就夠了,主?是要?英語(yǔ)渣渣媽媽學(xué),日常生活場(chǎng)?中景?不時(shí)?出輸?一下給豆豆,盡量做到?理可?解性輸入。
小步deep課,上了?節(jié)一?課《杯中花朵》,補(bǔ)了?節(jié)一?課《大師作品》,豆?的豆?關(guān)注點(diǎn)都是在?索探?上,這個(gè)也是他感官?展發(fā)?的重要表現(xiàn)。這個(gè)年齡階段?特的?點(diǎn):好奇心很強(qiáng),但是專注力時(shí)間比較短。
著重講講《大師作品》吧,這個(gè)是一?三家...
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豆豆麻麻Sunny
4歲
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一個(gè)人帶娃三年,如今要送去幼兒園婆婆說要過來接送,我該讓她來嗎?
我認(rèn)為遵從自己的內(nèi)心比較重要,在你的描述中,對(duì)婆婆的到來,已經(jīng)有無數(shù)的排斥、擔(dān)心和不可控了,那就不要來,人最苦不是身體累,而是內(nèi)心的痛苦。
很明顯,婆婆是一個(gè)不讓你信任的人,孩子又是你最柔軟的部分,到時(shí)不只接送那么簡(jiǎn)單,觀念的沖突、孩子習(xí)慣的改變,都是問題,自己那時(shí)候更焦慮。
到時(shí),晚托或者興趣班是個(gè)好辦法,跟老師處好關(guān)系,也請(qǐng)老師多費(fèi)心。現(xiàn)在這年頭,想自己帶娃,可以有很多辦法呢
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豆豆麻麻Sunny
4歲
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今天繼續(xù)打卡喜馬拉雅兒童,孫瑞玲的《給寶寶的第一堂英語(yǔ)啟蒙課》現(xiàn)在是我們每日必聽了,豆豆聽這個(gè)課心情也會(huì)很好,很適合親子互動(dòng),我也從中每天學(xué)一首簡(jiǎn)單的童謠,時(shí)不時(shí)唱給豆豆聽。我們每天磨耳朵的《清華幼兒語(yǔ)感啟蒙》就是孫瑞玲編輯的版,怪不得越來越喜歡這個(gè)啟蒙課呢。
今天還安排了小步的課《插花》,已經(jīng)一年多沒下過廚的媽媽,動(dòng)手給他揉了個(gè)面團(tuán),在爸爸的要求下,沒加綠色的食用色素,也萬幸沒加,動(dòng)手探索完了就下口了。
面團(tuán)揉好后,先給他看了看,他小心翼翼動(dòng)手試探,涼涼的軟軟的;
我...
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豆豆麻麻Sunny
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今天給?豆豆?安排了一下?步小?感統(tǒng)課,觸覺訓(xùn)練《毛?蟲毛?變蝴蝶》和?體本?覺訓(xùn)練《神秘的小帳篷。
為了讓豆?能豆?安靜一會(huì),配合媽媽,媽媽先找出了不?布織?的毛毛蟲,又找出繪本《好餓好餓的毛毛蟲》講了一遍,然后就開始?手用?指當(dāng)?毛毛?蟲,在?身他?上爬,后面又?紗用?巾給?不他?同觸感,一邊?故編?事一邊操作,完成任務(wù)??
《神秘的?帳小?篷》游戲,就是吸引豆豆?入進(jìn)?鉆欄和沙發(fā)、床單支起來的小空間,感受空間的變化。豆豆?在現(xiàn)?不走尋常路,見到所有阻礙他的,統(tǒng)統(tǒng)用手...
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豆豆麻麻Sunny
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今天給豆豆安排了小步課,今天的主題是《花朵》,怎奈那個(gè)小寶寶不買賬,無論是彩色紗巾,還是折成花朵形狀的彩色皺紋紙,都吸引不了他,還嫌棄阻礙他,用手劃拉到一邊??,那就收攤了
打卡喜馬拉雅兒童時(shí),看到孫瑞玲的英語(yǔ)課,才想起來好久沒聽。今天學(xué)《I can count 123》,我跟著音頻大聲讀+拍手+跟著唱,豆豆自由活動(dòng)。
我每次開口或者拍手,他就停下來給我笑,很開心,好像很喜歡,老母親馬上受到激勵(lì)了,哈哈,明天繼續(xù)。童謠我發(fā)出來,感興趣的一起學(xué)起來。
繪本,以前覺得買得挺...
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豆豆麻麻Sunny
4歲
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請(qǐng)問大家有自己寶寶0-3歲的早教計(jì)劃嗎?
我家寶寶剛剛9個(gè)月,現(xiàn)在主要是感覺輸入階段,前庭覺、觸覺、本體覺鍛煉為基礎(chǔ),再加上視覺、聽覺的輸入。
我現(xiàn)在每天跟聽兒歌磨耳朵,看繪本,讀繪本,主要把繪本當(dāng)玩具,還有玩早教游戲。
3歲前不給他接觸電子產(chǎn)品,媽媽哪里需要哪里去,費(fèi)媽,哈哈
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早教,教的是什么呢
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早教,到底為什么那么重要
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比早教、比學(xué)習(xí)更重要的事
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“雙減”后自雞道路該怎么走
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請(qǐng)問大家有自己寶寶0-3歲的早教計(jì)劃嗎?
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一個(gè)人帶娃三年,如今要送去幼兒園婆婆說要過來接送,我該讓她來嗎?
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