丸子wu
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花友號1892877
2014 2010
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03  All About Spiders (RAZ C) 安徒生童話 中華古詩文誦讀(子集)
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安徒生童話 中華古詩文誦讀(子集) 03  All About Spiders (RAZ C)
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聊聊高中學(xué)習(xí) 中午和幾位朋友吃飯(一位高中校長、幾位教研組長)。
聊到高中的學(xué)習(xí),總結(jié)如下:

1.真正的尖子生(梯隊中的頂尖部分),學(xué)習(xí)能力超強(qiáng),能夠根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度及時調(diào)整、不斷成長,也就是“與時俱進(jìn)”,根本不存在初中成績好高中就掉隊的現(xiàn)象。如果成績在中上或者中部,還是靠埋頭苦學(xué)、死記硬背去學(xué)習(xí),而不去鍛煉自己的系統(tǒng)思考能力、總結(jié)歸納能力、邏輯推理能力,也就是說“學(xué)習(xí)能力”止步不前,不好意思,高中肯定是要被刷下來的。

2.小學(xué)階段養(yǎng)成的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,直接決定了初高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)...
17歲
想法
這兩天關(guān)注了小宋班上的語文課,老師講的內(nèi)容深得我心——句子成分分析。我記得我們小時候也學(xué)過,這一塊內(nèi)容我學(xué)的還不錯。但現(xiàn)在我教的很多學(xué)生反映,中小學(xué)語文教學(xué)中這一塊幾乎是空白。然后我發(fā)現(xiàn),當(dāng)英語閱讀中進(jìn)行長難句分析時,相當(dāng)一部分學(xué)生會出現(xiàn)不知道句子的謂語、賓語是什么或者找不到句子的主謂賓在哪里,語法填空這類題中也不知道什么時候用非謂語等問題。小花生上的很多娃不存在這樣的問題,但對于讀英語少見英語少的渣娃來說,分析分析句子成分還是有必要的。
13歲
想法
關(guān)于精讀批注 附圖是我家精讀批注的方法,可以大概看一下。
目前是以我先做批注、然后共讀、再一起思考討論的形式進(jìn)行。熟練這個思考套路之后,會放手讓孩子自己進(jìn)行批注。
沒有參考什么科學(xué)的閱讀方法,一切按照我的習(xí)慣來,一篇文章拿到手一般有這幾項工作:
1、生字詞:搞清楚讀音和含義,這是最基本的
2、精準(zhǔn)動詞和優(yōu)美用詞:一般我都會標(biāo)注出來,在朗讀時起到一個強(qiáng)調(diào)的作用
3、修辭:各種寫的比較好的比喻 擬人 排比 反復(fù)等等標(biāo)注出來
4、文章寫作順序:梳理一下,清晰思路
5、文章...
13歲
想法
大語文-文史哲不分家 喜歡用B站看各大高校的人文及藝術(shù)類課程,四年級娃聽起來并沒有太大的困難,不要擔(dān)心大學(xué)的課過深,人文藝術(shù)類適合滲透式學(xué)習(xí)。
非常感謝有B站這樣的視頻資源網(wǎng)站,足不出戶就可以看各種頂尖985老師的課,感恩
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