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破破小丫
破破小丫
花友號285065
2015
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10歲
想法
建議適量的做一點，熟悉一下題型，別大量刷題，從別處看來的理論，幾年級就對應一周做幾篇，比如，一年級一周做一篇，二年級一周做兩篇。
10歲
想法
我想想 … 覺得自己是挺傳統(tǒng)的人，再來一次應該也不會不生娃。雖然帶娃挺辛苦的，身心俱疲，我剛生完二胎，這種感覺有時候更加強烈，但是還是享受陪著孩子成長，自己也在重新成長的感覺，以前的自己有時候像個小孩子比較任性，有了孩子慢慢感受到自己的責任，變得更加穩(wěn)重和堅韌。這幾年的重心都撲在了孩子身上，花在自己身上的時間很少，現(xiàn)在在慢慢調(diào)整。
10歲
想法
新一年級，雙減后數(shù)學作業(yè)一周才布置1，2次，所以晚上基本都是做語文作業(yè)。語文作業(yè)只是布置過抄寫每課的“我會寫”每個6遍組2個詞，后來有家長反映，小朋友寫的很晚，老師就連這個唯一寫的作業(yè)都取消，就是寫一些媽媽牌作業(yè)了?，F(xiàn)在一般是9點熄燈，比以前可以提前半小時睡覺。
10歲
想法
早讀作用不大，不如多睡一會…… 早讀應該是有用的，奈何我家的早上起不來，天天早上跟打仗一樣。所以打算改到晚上讀，這個還沒有計劃安排，打算下學期再提上議程，現(xiàn)在是新一，先讓他適應一下。
10歲
想法
我們老師會布置一點點書面作業(yè)和背誦作業(yè)，做完也要花30-60分鐘的樣子。然后看剩余時間選做一些：對著網(wǎng)課練習3個新字、口算1頁、聽寫詞語、讀唐詩3首每首5遍、睡前親子共讀1個故事。以上不能所有都做，做完差不多9點15的樣子，睡著估計是9點半，時間還是很緊很緊！
10歲
想法
雖然之前斷斷續(xù)續(xù)刷過到raz c，和海尼曼gk以及一半的g1和小部分牛津樹，但是現(xiàn)在新一為了適應學校英語已經(jīng)停滯了，重點放在語文（語文體量實在太大，認字、寫字、背誦古詩、閱讀、看圖寫話作文等）。打算把語文扶上一個軌道上后再重新拾起英語（感覺這學期沒指望了，下學期要開始扶數(shù)學，感覺至少都要二年級開始英語。。。）所以，個人的設想是一邊快速重新刷raz和海尼曼、牛津樹，當繪本看，一邊上新概念準備應試。。。想法是美好的，不知道到時候執(zhí)行會怎么樣。。。建議9歲可以刷牛津樹，帶故事情節(jié)比...
10歲
想法
那自己4歲的時候能記多少呢。。。才4歲，要不要這么焦慮，把興趣破壞了更是得不償失。。。
10歲
想法
小學低年級 雙減之前就是1個星期1次網(wǎng)球課，1次口才課，1次游泳課。現(xiàn)在新一了，加了每周1次書法課。感覺有點多，打算天氣太冷就不去游泳課，口才課上完也不再續(xù)課了。
10歲
想法
學前的時候，我們先是買了田英章的“凹字帖”（帶筆畫的那種），買這個是為了讓小朋友先了解字是由哪些筆畫組成的，要怎么寫，寫的時候手指會有什么感覺。因為大人不可能每個筆畫一遍一遍的抓著小朋友的手寫，用凹字帖，小朋友的手指可以找到一些感覺。當然，不是一直用這個，這種字帖只能作為啟蒙。大概練了1，2個月吧，打印了一份一年級同步字帖（先描后臨摹的那種），讓小朋友對著“硯小田書法”視頻開始學習寫，寫了大概30來個字，小朋友慢慢找到一些感覺，但是字體是那種木木的感覺，沒有筆鋒，又買了專門的...
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10歲
想法
小學1-3年級 來賺分的。一直都有學圍棋的打算，主要是聽身邊的人說，學圍棋練心性沉得住氣穩(wěn)重，練思維等等各種好，但是一直從幼兒園開始培訓班就挺多的，打算大班學吧，大班的時候要幼小銜接，打算一年級學吧，一年級又要適應環(huán)境寫作業(yè)等，一直拖到現(xiàn)在，現(xiàn)在又在網(wǎng)上看到一些分享說學圍棋要消耗大量的時間，視力下降等等，完全放棄這個念頭了，孩子視力本來就是境界值了天天要求他戶外都要擠時間，得不償失啊。。。
10歲
想法
新一的小朋友，作業(yè)都是放學后老師在群里布置的，所以在學校就是玩～
10歲
想法
我稍稍傾向于“刻意堅持” 雖然小朋友沒有學樂器，但是本人小時候?qū)W了4年的小提琴，就是“順其自然”的那種，最終結(jié)果，跟沒學一樣，基本忘光！譜子都不認識了！要學就要好好學，即使不走專業(yè)路線也要“刻意堅持”，否則就是沉沒成本！不管時間還是金錢都是浪費！不如不學！
贊 2 1
10歲
想法
這個小長假又到“龍虎山”，這是小朋友第三次去龍虎山。。。2歲、4歲都去過，但是小朋友依然沒有印象，之前去也只是喜歡玩水，所以太小了還是沒必要去太遠的地方。今年去玩就不一樣了，回來就說要“寫日記”，今年新一，肯定是媽媽寫太費媽了，決定改為“說日記”，跟小朋友一起畫了一個思維導圖記錄這2天的旅游路線，然后錄了個視頻讓小朋友對著圖說一遍上傳到班級小管家給老師看，受到了老師的表揚小朋友很開心。
10歲
想法
目前沒有掃地機器人，跟老人家住一起。公公婆婆都有潔癖，覺得掃地機器人弄不干凈，還是自己動手拖地干凈，公公每天至少拖3次地，拖的地磚锃锃亮反光，感謝兩位老人家的付出。。。
10歲
想法
就算是選考，大部分高校的大部分專業(yè)應該還是會要求英語成績吧，而且畢竟是一門國際通用語言，該學的還是要學的。
10歲
想法
這個國慶行程安排的挺滿的。1號請客，2號喝喜酒（還要分2批人馬參加2場），3，4號去龍虎山景區(qū)，5，6號參加圖書館活動，7號在家休息一天吧。。。
10歲
想法
網(wǎng)球打了一年了，教練說動作啥的挺好，就是人太瘦小，手腕力量不夠，個子小高球接不到，所以小朋友有點受打擊沒有以前那么熱衷了。游泳也是斷斷續(xù)續(xù)游了2年了，還沒學會，哭泣。。。
10歲
想法
幼小銜接 幼小銜接方面主要是語文、數(shù)學類的。
語文：識字、拼音、寫字。
1、識字：四五快讀，幼兒識字800（小達人點讀版，配合悟空識字app，配套迪士尼我會自己讀，日有所思幼兒版和一二年級注音版每天誦讀。識字量達到一定程度買拼音書（需配套學拼音），親子閱讀時用手指讀。
2、拼音：悟空拼音、配套拼音魔法國系列、韓興娥77首拼音兒歌。購買拼音本和練習冊進行練習鞏固。配套拼音書籍閱讀鞏固，背誦古詩或朗讀日有所思遇到不認識的字要求小朋友自己標注拼音。
3、寫字：凹字帖，熟悉筆畫，偏旁部首。網(wǎng)課...
10歲
想法
還在讓娃學編程么？-孩子時間不夠用，沒碰過編程… 之前剛過樂高搭積木的課程，那里的老師說上一年級可以上編程課了，當時挺心動的，后來為了幼小銜接就暫時沒報，等上了學冷靜了一下就不打算報了，這么小的孩子應該還不懂，大了喜歡可以自己買相關的書籍研究。
10歲
想法
“新晉小學生爸媽”，我們打算這么做 … 新一，看了一些經(jīng)驗貼。打算校內(nèi)提前1-2年級后，再開始淺奧。用天天練蘇教版拉校內(nèi)進度，然后再看數(shù)學思維課程配套高思進行淺奧。
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