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Angel268
花友號298198
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Ella媽
15歲
日志
原版路線第二年:進入小高后的英語學(xué)習(xí)之路
從2019.2.22開始起算,原版路線已經(jīng)整整走了兩年多,從ar1.8到6.1,之前滿一年的時候我已經(jīng)寫過幾篇總結(jié)(詳見《一年時間從繪本站穩(wěn)中高章之方法論(上)》《一年時間從繪本站穩(wěn)中高章之方法論(下...
英語教材與練習(xí)冊
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教畫圖的粟米
8歲
17歲
日志
怎樣跟孩子談?wù)撘槐緯艑a更有幫助?
《美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練》是我案頭常備的一本工具書。這本書買回來一年多了,經(jīng)常會拿出來翻看。有時候是無目的地翻一翻,更多時候是想查找一些方法,甚至是為了琢磨怎么用在課程里。 最近這次讀,有一段文字我翻來...
英語閱讀方法
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朵朵愛讀書
7歲
14歲
日志
KET/PET詞匯表,滬版英語教材quizlet詞匯表,需要自取!
今天放榜,娃143分KET卓越,希望十月考試的大家也都順利通過了~ Quizlet真是一款小學(xué)到中學(xué)的孩子都好用的跨學(xué)科學(xué)習(xí)神器Quizlet,剛剛做好了KET/PET備考詞匯、滬版英語教材1-7年級...
PET
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小花生小溪
8歲
日志
哪些有趣的地理類APP最適合小朋友?
作為國內(nèi)最早的一批慕課用戶,我選過大量edX(哈佛和MIT合建的慕課平臺)的課,也很重視讓女兒更多利用在線資源,足不出戶就可以與世界最好的教育資源對接。她的媒介主要就是iPad。我一直覺得,iPad如...
歷史地理啟蒙
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童書松明火
14歲
日志
言之有物的作文輔導(dǎo)書單
市面上很多以“語文”、“作文”開頭的教學(xué)書,但是仔細(xì)拜讀后,發(fā)現(xiàn)基本是兩類,一類是作文范文,一類是各種資深老師的個人心得體會打個標(biāo)簽,然后對應(yīng)每個標(biāo)簽放一篇范文。我就不舉具體例子了,因為雖然只是一位三...
小學(xué)作文資源
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蒙媽小C
9歲
14歲
日志
2019年8歲蒙蒙小仙女的暑期回顧
2019年的暑假,一眨眼,就過完了。有之前兩次假期的積累,安排起來更加得心應(yīng)手,也更加合理。整個計劃執(zhí)行中,絕大部分都順利完成,個別未能做或做完的,就留給下個假期吧。人生,不也是這樣,有缺憾才完美。?...
親子教育
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匿名花友
想法
適合小學(xué)數(shù)學(xué)的課外讀物推薦
數(shù)學(xué)分級讀物中文的還是比較少,想想我們叨叨中文分級讀物還沒有呢。
不過中文的漢聲數(shù)學(xué)不錯,可以當(dāng)做分級和繪本使用,一共41 冊,涵蓋小學(xué)階段的數(shù)學(xué)知識。
另外還有
英文的話,mathstart,這個有幾個了個可以選擇。
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評論
Vivian-An
13歲
日志
來說說在娃的英語學(xué)習(xí)中幫助非常大的,每個階段超有效的輔助資源 ...
很多人覺得無法想象現(xiàn)在的小孩子學(xué)英語可以這么快這么好,有句話叫做今非昔比。作為現(xiàn)在的家長,在小孩的英語學(xué)習(xí)上,千萬別再拿著我們以前學(xué)習(xí)的老路讓孩子走,他們現(xiàn)在,有更輕松更高效也更愉快的學(xué)習(xí)方式了。 我...
英語學(xué)習(xí)資源
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Vivian-An
13歲
日志
原版娃的后閱讀時代1--對于精讀,你知道多少
曾經(jīng)在學(xué)前,我很反對加入"精讀"的操作。 為什么呢?? 一來學(xué)前的"精讀"更注重的是單詞句意或者有人搞語法,二來由于孩子的理解能力以及家長特別是中國家長的英語水平,也無法搞得很深入。 現(xiàn)在我依然是這樣...
精讀
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酥酥貓愛學(xué)習(xí)
15歲
日志
談?wù)勯喿x模式及精讀書目選擇(小學(xué)篇)
感謝小花生平臺,讓我找到了許多志同道合的花友,我們一起交流、一起探討、一起進步,好不熱鬧:)如果你也想加入我們的群,可以加我的微信sjr2012719,讓我們共同探討語文學(xué)習(xí),共同成長吧。 群里許多媽...
精讀
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蒙媽小C
9歲
14歲
日志
計劃制定的終極目標(biāo)
我們制定計劃,并不是帶著孩子刷任務(wù)清單,而是通過這種目標(biāo)達成的路徑,幫助孩子建立時間觀念,培養(yǎng)自我管理能力,最終幫助孩子學(xué)會如何選擇適合的達成目標(biāo)的的方法。 因此,日常制定目標(biāo)不應(yīng)該另起爐灶,而是充分...
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小雨點媽
18歲
想法
據(jù)說在有娃家庭,白板有100種用法,你家怎么用?
我家用來講題,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常布置講題錄視頻發(fā)群作業(yè),兒子用白板很像那么回事。開始知道對門妹妹有,借了兩回。后來我看這個方法特別有助于孩子整理思路,特別有助于鍛煉他的表達能力,就買了一塊。然后我倆人就經(jīng)常被當(dāng)做觀眾來聽講解,一鼓勵勁頭就更足,三年級前都是這么過來的。后來他發(fā)現(xiàn)了我們的“陰謀”,就沒以前起勁了????????
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