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羊羊羊723
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11歲
想法
今年暑假基本放羊，因?yàn)樵谧雎?，恢?fù)需要3-4周，期間閱讀書(shū)寫(xiě)全停，所以只能靠播放器過(guò)日子了。

最近在反復(fù)聽(tīng)magic school bus discovery set，不知道能撐多久，后面接幾本boxcar children，然后把綠野仙蹤再聽(tīng)一遍好去看劇。口頭把240第一本的單詞拼寫(xiě)過(guò)一下，wordly wise 3000 K過(guò)掉?；謴?fù)后接著把MTH23-28看完。

中文等恢復(fù)后繼續(xù)古詩(shī)詞，日有所誦1和橋梁書(shū)。

數(shù)學(xué)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)數(shù)位，熟練20以內(nèi)加法和10以內(nèi)減法。找套...
14歲
想法
咱們這一代父母，學(xué)了十幾年英語(yǔ)，開(kāi)口還是不利索。所以到了下一代的英語(yǔ)啟蒙中，自然就關(guān)心開(kāi)口問(wèn)題，比如跟讀，比如對(duì)話，仿佛能開(kāi)口說(shuō)的孩子才算是活學(xué)活用了英語(yǔ)。

但是就像有的人一有點(diǎn)什么小事就發(fā)朋友圈，或在群里灌水，有的人卻必須反復(fù)確認(rèn)自己的觀點(diǎn)是真知灼見(jiàn)才敢公開(kāi)發(fā)言，每個(gè)小孩開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)所需要的聽(tīng)力蓄水池也是不一樣的。

如果小朋友還沒(méi)做好足夠的英語(yǔ)輸入的準(zhǔn)備（客觀上的+主觀上的），大人就要他開(kāi)口說(shuō)，那么說(shuō)出來(lái)的也只能是雞毛蒜皮的一點(diǎn)詞匯了。這種水平的英語(yǔ)，多說(shuō)一兩句話、少說(shuō)一...
15歲
想法
以下來(lái)自身為初中語(yǔ)文老師，但有一個(gè)小學(xué)孩子的好朋友講解(我總結(jié))

1.差別那肯定存在，這個(gè)難度上表現(xiàn)在:作文，閱讀的難度上肯定是要比小學(xué)要提升幾個(gè)檔次。然后還有這個(gè)要求上，也不像小學(xué)那樣簡(jiǎn)單。

2.作文

?小學(xué)只要寫(xiě)了，就給分，也就扣扣錯(cuò)別字的分。

?初中作文要求當(dāng)中，首先就是你必須得有明確的，比較深刻的主題。

然后，就是你的語(yǔ)言表達(dá)，語(yǔ)言表達(dá)一定要流暢，要生動(dòng)。

最后，還有就是你的主題一定要深刻吧，肯定是有這些方面的要求

字?jǐn)?shù)要求，也是巨大變化

3.至于怎么...
理論上的東西沒(méi)有，只能說(shuō)說(shuō)我家妞遇到的情況。

妞小學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)屬第一梯隊(duì)，有時(shí)能拿年級(jí)第一，但上初中后的第一學(xué)期期中考試，語(yǔ)文成績(jī)的年級(jí)排名是224（全年級(jí)500人），通過(guò)自己和老師的試卷分析發(fā)現(xiàn)，失分點(diǎn)主要是以下幾方面：

一是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，卷面不整潔。這一項(xiàng)至少扣了十分。

二是不熟悉閱讀題的答案套路。

三是對(duì)古文中具體字詞的意思理解得不夠準(zhǔn)確。

找出問(wèn)題之后對(duì)癥下藥，首先糾正書(shū)寫(xiě)習(xí)慣；其次端正態(tài)度，認(rèn)真完成老師布置的《語(yǔ)文花開(kāi)》閱讀練習(xí)冊(cè)，記住其中教的答題技巧；三是...
15歲
想法
答:我家現(xiàn)在三年級(jí)，已經(jīng)頻繁需要寫(xiě)作文，而且經(jīng)常平時(shí)寫(xiě)，而且有200以上字?jǐn)?shù)要求。非周末，那么需要你快速整理思路。

?首先作文不是一蹴而成的，需要積累?

?我家最常用的方法就是用思維導(dǎo)圖討論?

1.先定主題?

2.然后打算從那幾個(gè)方面寫(xiě)?

3.其中哪一點(diǎn)準(zhǔn)備重點(diǎn)細(xì)化~這個(gè)將是我家下學(xué)期重點(diǎn)練習(xí)描寫(xiě)方向: 心理細(xì)節(jié)，動(dòng)作細(xì)節(jié)，語(yǔ)言細(xì)節(jié)，外貌細(xì)節(jié)，情節(jié)……?

4.開(kāi)頭描寫(xiě)方式~是我家今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)及練習(xí)?

5.結(jié)尾扣題~現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)及給他做計(jì)劃。?

?之前，我家是口...
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