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wing257
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花友號393910
2015
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不一樣的圣誕節(jié) 老鼠宇航員: 火星登陸計劃 你好, 安東醫(yī)生: 出診記
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夏天 子兒, 吐吐 Goodnight Moon 晚安, 月亮
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3歲
10歲
想法
首先，媽媽要明確一點(diǎn)，聽力這個是個持續(xù)積累的過程，不是一蹴而就的。不要指望一個暑假兩個月有一個質(zhì)的飛躍，而是做好計劃，穩(wěn)步前進(jìn)，不要急。

我同意一個媽媽說的，因?yàn)楝F(xiàn)在三年級了。要把課內(nèi)英語會讀會認(rèn)。蓋兆泉老師馬上有一本針對大童學(xué)習(xí)英語的書，還沒出來。她推薦過，這個年齡，可以從牛津樹開始，也就是外研社引進(jìn)的典范英語?？梢耘潼c(diǎn)讀筆，一個級別一個級別聽，讀，最后直接用mp3聽，我們都是買的傾聽者，這個有個好處，可以調(diào)整速度，又不太影響音質(zhì)。

動畫片，我覺得不太合適，除非他喜歡。...
想法
我家小朋友小時候也有過應(yīng)用題字多就煩躁的時候，后來分析了一下，不是讀不懂題目，而是題目里關(guān)系層次比較多，整理數(shù)據(jù)之間的關(guān)系令人煩躁，我們后來用的法寶就是畫圖、列表，整個小學(xué)甚至初中都用這個方式做數(shù)學(xué)題也沒問題。

但是用這些的基礎(chǔ)依然要回到對文字的理解，對邏輯關(guān)系的理解應(yīng)用上，這些基本功確實(shí)是可以在親子閱讀、閱讀中培養(yǎng)起來的。

回憶了一下我們用過的方法

* 復(fù)述。聽故事、讀繪本之后，重新講一遍、演一遍，可以鍛煉記憶力，而當(dāng)孩子在復(fù)述中有偏差時，就可以看出孩子對故事的理解在...
15歲
想法
先用耳朵聽，然后模仿原音發(fā)音，就像看到??，你會不停說“花”，最后讓孩子??與“花”這個因建立聯(lián)系。。。

點(diǎn)讀書，也是發(fā)出的音，你要指著畫面，讓孩子把發(fā)音與圖片實(shí)物建立起來。若是動詞，就做動作。

低幼還有很多很多游戲可以玩

低幼學(xué)英語的方法:

?低幼讀書保持“興趣”是最重要

?希望家長每次拿出書，要從心里就是開心的，對孩子也是說:“來，寶貝，咱們講個故事吧！”而不是:“來，咱們學(xué)習(xí)了！”

?每次繪本也就8-10頁，家長提前看一眼，然后定一個引導(dǎo)閱讀的方法。我寫幾個...
13歲
想法
一年級寒假計劃&總結(jié) 首先，制定計劃的時候一定要孩子參與進(jìn)來，哪怕是爸媽先做好了計劃，也要讓孩子來修改一下，孩子得先認(rèn)可！

然后，計劃必須是可執(zhí)行的，如果不是全職帶娃，最好能做到日程計劃的粒度，每天都在什么時候做什么，方便老人實(shí)操。日計劃建議把時間分成大塊，但不要太緊湊，且要注意勞逸結(jié)合。

接下來就是執(zhí)行過程中，需要隨時微調(diào)計劃，每周都有簡單的小結(jié)，最好也是跟孩子一起來做。

最后，假期結(jié)束前，再整體全面的總結(jié)一下，我們上一個寒假基本就是這樣過來的，效果還不錯！

附上一份寒假計劃和總結(jié)的任務(wù)...
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