蜜桃麻麻~
蜜桃麻麻~
花友號(hào)530793
2014
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探險(xiǎn)家學(xué)院7: 禁島 探險(xiǎn)家學(xué)院6: 神龍之血 探險(xiǎn)家學(xué)院5: 勇闖虎穴
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探險(xiǎn)家學(xué)院7: 禁島 探險(xiǎn)家學(xué)院6: 神龍之血 探險(xiǎn)家學(xué)院5: 勇闖虎穴
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5歲
8歲
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【蜜絲劉藝術(shù)啟蒙9】不出家門(mén),不花一分錢(qián),為孩子們自制頭飾吧! 拿出一些毛根(pipe cleaners),顏色由孩子自由選擇,讓他們旋轉(zhuǎn),鍛煉手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng),再由大人幫忙折出尖尖的皇冠??形狀,貼上fancy stuff,包了孩子半天的過(guò)家家。
同理,魔法棒,項(xiàng)鏈,手提包,甚至男孩子喜歡的小汽車(chē)都可以用毛根做出來(lái)。只有你想不到的,沒(méi)有你做不到的。哈哈,除此之外,還可以利用家中現(xiàn)成的發(fā)卡,做成弟弟所帶的那樣的設(shè)計(jì),放佛有一只劍穿越了小腦袋。
處處細(xì)節(jié)現(xiàn)美好,小小創(chuàng)意最特別。[...
10歲
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Day 34 英語(yǔ)學(xué)習(xí)打卡

1 牛津樹(shù)2第一遍,聽(tīng)音看圖不跟讀6本
2 大白卡十張:0最近暫停學(xué)習(xí)大白卡
3 聽(tīng)牛津樹(shù)音頻:0分鐘
4 牛聽(tīng)聽(tīng)熏教機(jī)兒歌:0
5 I can read餅干狗 :0
6 早上常青藤爸爸三字經(jīng)律動(dòng)30分鐘 (今天起熏陶結(jié)束)
7 點(diǎn)讀水果蔬菜海報(bào)0次
8 海尼曼gk第二遍:跟讀三本,自主閱讀完成一本,剩下兩本明天繼續(xù)
9 睡前聽(tīng)海尼曼入睡15分鐘
明天起用艾賓浩斯學(xué)習(xí)計(jì)劃,早上7.20-8.10分熏陶婷婷唱古文,晚上9.30-9.50熏陶海尼...
15歲
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11歲孩子喜歡邏輯推理,家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)?有哪些書(shū)籍和方法推薦嗎?謝謝!

?可以買(mǎi)一些這種類(lèi)型書(shū)給孩子,比如福爾摩斯,柯南,大偵探……

正版現(xiàn)貨 真相只有一個(gè)全套3冊(cè) 兒童偵探書(shū)籍 法國(guó)經(jīng)典腦力游戲書(shū)小學(xué)生推理書(shū) 提高專注觀察邏輯能力5-12歲幼兒益智游戲開(kāi)發(fā)大腦
?
正版包郵 每天一個(gè)偵探推理游戲判斷能力訓(xùn)練書(shū)提高智商的游戲 提升觀察力邏輯力邏輯思維推理游戲書(shū)籍
?
現(xiàn)貨正版 燃燒吧 大腦 全5冊(cè) 8-15歲小學(xué)生專注力記憶力邏輯思維訓(xùn)練書(shū)籍 愛(ài)因思維最強(qiáng)大腦書(shū) 兒童九...
14歲
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看到已有麻麻們推薦horrible science& history和可怕數(shù)學(xué)系列,那我就推薦些其他吧.

1: HMH出的Journey系列里有大量nonfiction書(shū),四年級(jí)以上的都在蘭斯一千以上. Science&engineering系列三年級(jí)以上都能滿足難度.

2: Reading Explorer Book 2-5, 里面每篇文章都在蘭斯一千以上.

3: 日本歐姆社漫畫(huà)系列的英語(yǔ)版,設(shè)計(jì)都符合初中認(rèn)知,貓貓喜歡微積分和電路設(shè)計(jì)這兩本.

4: Cricket...
二年級(jí)以后,孩子可以獨(dú)立閱讀了,進(jìn)入三年級(jí)以后,閱讀速度和理解能力更是大大加強(qiáng)。

在此基礎(chǔ)上,我和孩子共讀了一套五本的墨中國(guó)看懂名畫(huà)系列,孩子首次在古畫(huà)古文的熏陶中感受古文化的優(yōu)雅,細(xì)密與博大。

閱讀古代名畫(huà),需要學(xué)習(xí)很多知識(shí),涉及地理信息、歷史典故以及對(duì)古文語(yǔ)境的一定熟悉度,一開(kāi)始切入需要家長(zhǎng)協(xié)助。

其中,我們讀的第一本是《顧愷之和他的洛神賦》,從畫(huà)作的開(kāi)卷知識(shí)到畫(huà)作應(yīng)該怎樣欣賞,里面有許多細(xì)節(jié),我們體會(huì)到很多意境,了解了曹植的人物性格,“翩若驚鴻,宛若游龍”,如此綺...
14歲
想法
我家孩子剛七歲,她英語(yǔ)提高的催化劑是新概念英語(yǔ)成人版,她從六歲多花費(fèi)半年時(shí)間背誦了約前三冊(cè),(值得與不值應(yīng)人而儀吧!結(jié)合記憶曲線背,幸虧有動(dòng)畫(huà)幫助,事后想想很懸),之后認(rèn)識(shí)了小花生,后半年結(jié)合小花生麻麻們的書(shū)單,讀了許多原版橋梁書(shū)和章節(jié)書(shū).?

說(shuō)到英語(yǔ)變化:沒(méi)學(xué)新一前,她看班里好多孩子英語(yǔ)課說(shuō)英語(yǔ)好流暢,自己著急??.

背完新一,她聽(tīng)力開(kāi)始好轉(zhuǎn),她也敢舉手說(shuō)話表達(dá)想法.

背完新二,她愛(ài)舉手表達(dá)不同觀點(diǎn),在家開(kāi)始仿寫(xiě)文章,但模仿新概念的味道太濃.

背到新三,她愿意讓我問(wèn)...
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