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未來的星星雨
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花友號(hào)565506
2013
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中華上下五千年 49 Stop That Cat! (RAZ B) 50 Go Animals Go (RAZ B)
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讓孩子更優(yōu)秀的品德故事(附光盤)(彩圖注音大字版) 經(jīng)典民間故事圖畫書大師繪本館·楊永青: 何仙姑舍命布施 大師繪本館·楊永青: 李寄除妖·區(qū)寄殺賊
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15歲
想法
優(yōu)秀資源太多，想一網(wǎng)打盡是不可能的，不如根據(jù)孩子的興趣和語言水平，找一兩個(gè)資源重點(diǎn)研究就好。?

通識(shí)類推薦3個(gè)寶藏，如能善加利用，作為課外通識(shí)和科普教育的資源應(yīng)該足夠了。?

1、Ted-ed趣味性科普動(dòng)畫短片。很多家長(zhǎng)都在用，不多說，b站搬運(yùn)了很多。?

2、Kurzgesagt–In a Nutshell。來自德國(guó)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，以圍繞熱門話題制作萌趣科普動(dòng)畫短片聞名。動(dòng)畫解說的專業(yè)性較強(qiáng)，闡述清晰，邏輯分明，構(gòu)架完整，從理性角度增強(qiáng)了短片的說服力。有一陣我觀察孩子的英語寫...
13歲
想法
借鑒花生媽媽們的推薦，我自己做的計(jì)劃是:

1古詩(shī)，小學(xué)中學(xué)課內(nèi)的古詩(shī)詞，需要在三年級(jí)把詩(shī)詞都會(huì)寫，熟知詩(shī)詞背景歷史，以及詩(shī)詞的感情和字詞含義。

2 古代名家散文，從唐宋八大家開始，課內(nèi)的要在小學(xué)階段全部會(huì)背了解含義，詳細(xì)字詞文法不做太多要求

3 諸子百家等各類書籍，

1）小學(xué)前熟知《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》《聲律啟蒙》，實(shí)際就讀過幾遍會(huì)背的現(xiàn)在也都又忘了，部分背景知識(shí)或許有點(diǎn)印象，聲律啟蒙當(dāng)時(shí)磨的凱叔音頻，實(shí)在太好聽了。

2）《史記》，初期聽各類音頻了解故事，買...
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8歲
14歲
想法
我覺得真的大膽的才敢把時(shí)間不留給閱讀吧……

閱讀是一切的基礎(chǔ)，就算做個(gè)應(yīng)用題你也要看得懂題意不是？

小低可能成績(jī)和閱讀量掛鉤不明顯，但是我們進(jìn)入三年級(jí)以來，明顯覺得書越讀越輕松。

因?yàn)橛辛顺鋵?shí)的閱讀量打底，孩子的理解能力強(qiáng)、知識(shí)面廣、思維靈活，而這些優(yōu)勢(shì)帶到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也是事半功倍。比如做舉一反三，不需要講解，他自己看完例題后可以直接做題。做好了自己對(duì)答案批改訂正。

一二年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)把中文的適合兒童看的各類書籍（中外兒童文學(xué)、童話、神話）差不多都看完了，孩子在三...
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