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小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
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花生寶媽
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日志
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長(zhǎng)歌懷采薇
13歲
日志
經(jīng)典來了，女兒五歲以后給她用過的數(shù)學(xué)啟蒙書
寶貝從小就喜歡貼紙，從兩歲以后，我陸陸續(xù)續(xù)給孩子敗過不下千元的貼紙書，所以今天先分享一套女兒比較喜歡的貼紙書。 這套書寓教于樂，題目的設(shè)置都是循序漸進(jìn)，后面也有一些對(duì)于五歲的孩子也是有點(diǎn)難度，但家長(zhǎng)有...
數(shù)學(xué)啟蒙練習(xí)冊(cè)
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周花卷
8歲
13歲
日志
聊聊讓孩子學(xué)編程的那些事兒
學(xué)編程現(xiàn)在似乎挺熱門的，特別是大家最近被WWDC的最小開發(fā)者刷了屏。還記得我小時(shí)候，正是鄧小平提出“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”的時(shí)候，老師說大家都應(yīng)該學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)，否則就是新時(shí)代的文盲——說實(shí)話，這個(gè)說法現(xiàn)在...
學(xué)編程
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檁子
15歲
日志
暑假讓孩子寫閱讀心得，照這個(gè)模式，一點(diǎn)都不難！
暑假里，閱讀是大事兒。很多朋友說，想讓孩子讀書的時(shí)候能做些筆記、總結(jié)，甚至寫點(diǎn)讀后感，免得 “小和尚念經(jīng)，有口無心”。 說到寫閱讀心得，還是老問題，需要給孩子一些比較好用的框架，讓他們感到做起來沒那么...
暑假閱讀
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普普大白
17歲
日志
6月已來9月不遠(yuǎn)，說說幼小銜接那點(diǎn)事
2017-06-13?普普大 這個(gè)六月已經(jīng)快過半，離新的一個(gè)開學(xué)季已經(jīng)不遠(yuǎn)，前幾天一位媽媽在論壇里求助：關(guān)于幼小銜接該如何做，需要報(bào)培訓(xùn)班嗎？今天寫下一筆，希望拋磚引玉獲得更多的有效方法，也為三年前自...
親子教育
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襲文yvonne
12歲
日志
家庭教育的必修課-分享兒童閱讀推廣人培訓(xùn)后感
孩子出生以后，我就到處買“說明書”看“說明書”（育兒知識(shí)育兒理論），也在網(wǎng)上跟風(fēng)了不少培訓(xùn)班學(xué)區(qū)房幼升小小升初的咨詢，但始終覺得做父母的缺少系統(tǒng)的全面的家庭教育課程，那些零零散散的信息并不能在內(nèi)心構(gòu)建...
親子教育
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Wai什么
10歲
日志
小學(xué)低年級(jí)階段英語怎么學(xué)？
幼兒：3歲以前。啟蒙前期。一般以親子閱讀為主，配合一些游戲兒歌，有能力的家長(zhǎng)偶爾來一段日常對(duì)話，或者來幾個(gè)配合主題的游戲，沒有什么很特別的玩法，目前來看大家的疑慮在這一塊也不是很多，本文就不怎么探討。...
大童英語啟蒙
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小花生小溪
8歲
日志
經(jīng)濟(jì)降速，我們更應(yīng)留什么給子女
最近北京各區(qū)教改政策頻出，多校劃片、五大分區(qū)、隨機(jī)搖號(hào)、取消推優(yōu)等等層出不窮。本來塞冬想借此東風(fēng)，寫一篇短平快的教改政策評(píng)論文，但在這兩天和同事的討論中，塞冬感觸更多的不是教改，而是家長(zhǎng)們對(duì)待教育的態(tài)...
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花生君
10歲
日志
花生團(tuán)書單 | 大多數(shù)小孩讀英文總覺得生詞多內(nèi)容難，怎么解決？
最近學(xué)樂出版社從美國給我們寄過來整整一大箱美國學(xué)校常用的學(xué)習(xí)資料。大概是這種狀況 ... 你知道我什么感覺？就是“天下烏鴉一般黑”，原來美國孩子的“教輔書”也堆成了山。課堂學(xué)習(xí)之外，如果要在某個(gè)方面加...
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小花生小溪
8歲
日志
讀《哈利·波特》能提升英文閱讀能力嗎？
談及英文原版讀物，很多學(xué)生和家長(zhǎng)首先映入腦海的就是從出版一直風(fēng)靡至今的《哈利·波特》系列，幾乎所有具備英文章節(jié)書閱讀能力的學(xué)生都打算讀、正在讀或者已經(jīng)讀完了《哈利·波特》。但是，部分學(xué)生和家長(zhǎng)心里都有...
托?？荚?/span>
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小花生小溪
8歲
日志
我們要用什么樣的書讓孩子學(xué)會(huì)英文閱讀？
首先來講講孩子到底是怎樣學(xué)會(huì)英文閱讀的？這幾年大家都在談自然拼讀Phonics，認(rèn)為學(xué)會(huì)自然拼讀，可以把單詞讀出來就是會(huì)讀書了。但實(shí)際上這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，孩子學(xué)會(huì)閱讀是這三套系統(tǒng)的結(jié)合，而自然拼讀只是其中...
英語原版閱讀
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小花生小溪
8歲
日志
與其說階級(jí)固化，不如說你沒有搞懂自己的上升通道
最近知乎上的一個(gè)帖子火了。在主題“用身邊的故事講講中國的階級(jí)固化現(xiàn)象”下，一名國家博物館館員的回答獲得了1500次贊同，之后又在微博被轉(zhuǎn)發(fā)了幾萬次。 他講述了在接待北京兩所來訪學(xué)校時(shí)的不同體驗(yàn)。其中一...
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普普大白
17歲
日志
（圍棋學(xué)習(xí)分享）娃的良師娘的益友——談普小白的圍棋老師與圍棋學(xué)習(xí)
寫這篇文章時(shí)，我正在圖書館等隔壁體育館里打羽毛球的娃。如今的周末時(shí)光大多交給了各種培訓(xùn)班，向大家匯報(bào)一下，一個(gè)周末：一節(jié)模型、一節(jié)科學(xué)、一節(jié)奧數(shù)，兩節(jié)羽毛球，是不是好忙、好忙、好忙的節(jié)奏啊？哈哈！除了...
興趣與特長(zhǎng)
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普普大白
17歲
日志
【學(xué)習(xí)裝備】盤點(diǎn)那些價(jià)廉物卻美的學(xué)習(xí)神器
又到開學(xué)季，感謝小花生網(wǎng)的征文，讓我把家里的零零碎碎的學(xué)習(xí)輔助工具理一理，雖不值錢但還挺好用，有些被我用了幾年下來譽(yù)為神器，不知你看完是否有用。 1、藍(lán)丁膠 這樣?xùn)|西是一位有心的媽媽推薦給我的，至今用...
學(xué)習(xí)用品
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小花生小溪
8歲
日志
春天，老師要帶孩子做這7件浪漫而正確的小事
春天，看見這個(gè)詞，就看見了美好。在這個(gè)季節(jié)初生的日子，所有荒廢的、錯(cuò)過的、辜負(fù)的，都可以重新開始，發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、長(zhǎng)成我們夢(mèng)想的樣子。 老師，關(guān)于這個(gè)春天，讓我們拾起生活和詩意，帶著孩子，做這些浪漫...
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評(píng)論
小花生小溪
8歲
日志
為什么從三年級(jí)開始，數(shù)學(xué)會(huì)“梯次掉隊(duì)”？
著名的斐波那契數(shù)學(xué)曲線 數(shù)學(xué)學(xué)不好，很可能根源在于思維能力的地基沒打牢，而思維能力的培養(yǎng)，“瘋玩、啟蒙、閱讀”是關(guān)鍵。 數(shù)學(xué)是個(gè)很奇怪的科目，它存在著一種“梯次掉隊(duì)”的現(xiàn)象。它不是說你低年級(jí)的知識(shí)學(xué)好...
小學(xué)中高年級(jí)數(shù)學(xué)
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小花生小溪
8歲
日志
學(xué)生時(shí)期最重要的是哪一年？不是初一，也不是大四，而是小學(xué)三年級(jí)
學(xué)生時(shí)期最重要的是哪一年？ 不是初一，也不是大四，而是小學(xué)三年級(jí)。 作為家長(zhǎng)，往往有這樣的困惑：二年級(jí)，我們孩子能考90多分甚至滿分，怎么到了三年級(jí)就總考7、80分了呢？而且，孩子從三年級(jí)開始還變得更...
親子教育
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評(píng)論
小花生小溪
8歲
日志
為什么三年級(jí)是最重要的分水嶺？
小學(xué)成績(jī)真的具有很大欺騙性嗎？ 原帖作者的觀點(diǎn)是： 小學(xué)階段最重要培養(yǎng)的是閱讀習(xí)慣和閱讀能力，這需要海量閱讀才能實(shí)現(xiàn)，是一種持續(xù)性和連貫性的習(xí)得。而之所以說小學(xué)階段成績(jī)具有很大的欺騙性和虛假性，是因?yàn)?..
親子教育
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小妮兒哈哈
16歲
日志
從Hello Teddy到Magic Tree House，小妮兒一年的英語學(xué)習(xí)之路
小妮兒二年級(jí)，從沒上過英語課外班。目前詞匯量突破3000大關(guān)，開始閱讀Magic Tree House（神奇樹屋，章節(jié)書）。不和別的孩子比較，只看自己，在一年級(jí)上學(xué)期還只有Hello Teddy基礎(chǔ)的...
TED演講
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小花生小溪
8歲
日志
讓孩子自主成長(zhǎng)，“羊媽”可能比“虎媽”更成功
同樣是去學(xué)那18般武藝，主控權(quán)放在小朋友手心，還是在你我這里？ 這些年在我寫的故事里，一直充數(shù)著某種戰(zhàn)爭(zhēng)的味道。 在這硝煙彌漫、焦慮四起、你方唱罷我登場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)世界里，愿意跟隨孩子的速度，安于做一位輔助...
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檁子
15歲
日志
不能再孤立、碎片化地學(xué)英文了：怎么突破課堂英語學(xué)習(xí)的三個(gè)局限性？
新年好。最近小花生要開團(tuán)整個(gè)系列的?Usborne Reading Program（《圖書館》系列），年前花生君發(fā)了一個(gè)通知，邀請(qǐng)用過朋友分享閱讀經(jīng)驗(yàn)，反饋之外，還收到了不少?zèng)]接觸過《圖書館》朋友的詢...
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