說起揚(yáng)長避短還是發(fā)揮所長,我比較無奈的想了半天,真沒想到娃哪里特別擅長,反而弱項(xiàng)一抓一把。最大的弱項(xiàng)是體育其次是藝術(shù)修養(yǎng)。沒有長只能補(bǔ)短了。
找不到強(qiáng)項(xiàng)抓弱項(xiàng)是我的方針政策。體育不好我們就多鍛煉。話說我們體育有多不好呢?四歲那年,我們參加了一個(gè)以參與為主抽獎(jiǎng)為輔的往返跑的小比賽,一聲令下小朋友都跑出來了,我們姑娘也出來了,然后她跑到一半的時(shí)候看到別的人折返回來,她也折返,等大家到終點(diǎn)的時(shí)候她還沒有到。第二年我取巧讓她參加小年齡段的比賽,一共兩個(gè)孩子,她比另外一個(gè)大一歲結(jié)果我們沒跑過人家,得了個(gè)第二名。這短板太短以后上學(xué)真會(huì)受影響?_? 心塞。
這么久刻意鍛煉身體的結(jié)果是我們r(jià)eport體育一直是c,沒有落下太多至少跟著。不過跟別的媽媽問大部分孩子都是存,有人抱怨是體育老師該退休了。我才稍稍放心。朋友家娃沒有練習(xí),現(xiàn)在結(jié)果是他們娃長期在有體育課一天請假,純?yōu)榱硕泱w育課。這樣看起碼我們補(bǔ)短板的效果還是有的。???(???????=???? ???????)???
至于藝術(shù)修養(yǎng)就別提i了,我自己都五音不全,所以孩子現(xiàn)在能堅(jiān)持彈琴有一點(diǎn)點(diǎn)樂感我覺得就不枉費(fèi)我這么久的陪練了??o·(? ??????????? )?o·?