說說我們是如何培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的

       說實(shí)話，在我前三十年的人生中，我從來不知道閱讀習(xí)慣還需要培養(yǎng)。我小時(shí)候父母工作忙，還要照顧三個(gè)孩子，從來不記得爸媽在培養(yǎng)我閱讀上下過什么功夫，閱讀好像是水到渠成的事，尤其到了初中的時(shí)候，看書看的如饑似渴，每年的零花錢很大部分花在了租書上。不過對于看書，我爸媽雖然沒有引導(dǎo)，但是在經(jīng)濟(jì)上大力支持，記得我上初中的時(shí)候看上一套《周恩來傳》，一共四本，78元，那時(shí)候我爸一個(gè)月的工資也就幾百塊錢。但是我當(dāng)時(shí)真是太喜歡這套書了，就跟我爸說了，當(dāng)時(shí)我媽剛做好午飯，我爸飯都沒吃，帶上我就直奔書店把書買了回來。還有上高中的時(shí)候看《穆斯林的葬禮》，一邊看一邊哭，把我爸嚇壞了。所以我一直認(rèn)為閱讀是人的本能，根本沒有培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的意識(shí)。

       兒子小時(shí)候，我跟他爸爸工作忙，就把他放在我媽那里養(yǎng)，那時(shí)候我媽經(jīng)營著一個(gè)小加工廠，有五六個(gè)工人，而且全是女工，因?yàn)榧庸さ漠a(chǎn)品不需要什么技能，故而女工都是在縣里陪孩子讀書的媽媽，平時(shí)在一起說話很不注意，還喜歡逗弄孩子，讓兒子管我爸叫“老頭”。我兒子說話晚，又吐字不清，兩歲多的時(shí)候，我聽著他含含糊糊的說一些話，一開始因?yàn)槁牪磺逦乙矝]在意，有一天我終于聽清了，那居然是罵人的話。而且這些話似曾相識(shí)，都是女工們平時(shí)喜歡說的口頭語。當(dāng)時(shí)一下子就怒了，可再憤怒也無法，孩子需要人帶，我和他爸的工作又無法放下。所以兩歲半，我跟我媽商量不如送去幼兒園吧，于是兩歲半的小孩被送去了我媽小工廠門口的幼兒園上小豆豆班。但是幼兒園畢竟不能一勞永逸的解決所有問題。我當(dāng)時(shí)也很苦惱，一直到有一天我看到同事拿來很多繪本，真的，我那是第一次聽說“繪本”這個(gè)詞。當(dāng)時(shí)我好像一下子找到了出口， 就跟他爸爸商量，他爸爸從事教育工作，對我的想法很支持，也認(rèn)為讀書使人明理。于是2016年2月21日，我在淘寶上買了兒子第一批繪本，那時(shí)候買繪本不講究，就在淘寶上搜索“繪本”，然后往下看，看到培養(yǎng)孩子好性格、培養(yǎng)孩子情商之類的詞語就點(diǎn)進(jìn)去，看著不錯(cuò)就下單買，而且只講究數(shù)量不講究質(zhì)量。第一套繪本是三十六本童話故事，小開本，情節(jié)簡單，沒什么特色，但是很全，我們小時(shí)候聽的童話故事幾乎都有，像《白雪公主》、《灰姑娘》之類的。

       從那之后，一發(fā)不可收拾，兒子的繪本一點(diǎn)一點(diǎn)多起來。有了書，接下來就是閱讀了。那時(shí)候兒子兩歲多，看見書就撕，多次勸說無果，我采用了最粗暴的辦法，只要他撕書，哪個(gè)手撕的打哪個(gè)手，然后他再也不撕了。于是每天下午下班我把他從我媽那里接回來，吃完晚飯，就開始講故事。開始的時(shí)候，任憑我講的口干舌燥，人家在旁邊玩的那叫一個(gè)歡快，沒辦法，我又生一計(jì)，轉(zhuǎn)移到床上講，沒了玩具，他又在床上爬來爬去，我不厭其煩的一遍一遍把他從床尾拉回來。講了一段時(shí)間后驚喜出現(xiàn)了，每天到了晚上，兒子就會(huì)拿著一本繪本讓我講，到后來變成了，我想偷懶空一天不講都不行了，開始閱讀的第一年我們連大年三十都在講繪本。慢慢的我也摸索出一些規(guī)律，不再盲目的購買，開始看一些公號推薦的書，第一次買的是《不一樣的卡梅拉》，當(dāng)時(shí)一下子買了四十多本，剛開始講，兒子立馬被迷住了。在講了二十多本后，我感覺后面的跟前面的風(fēng)格越來越不一樣，于是發(fā)現(xiàn)，前13本是【法】克里斯提昂·約里波瓦/文，而之后的是據(jù) 【法】克里斯提昂·約里波瓦同名繪本動(dòng)畫片改編，哇，然后明白了，買繪本還要看作者。再往后就開始在當(dāng)當(dāng)上買書，一直到家里的書架放不下了，又買了一個(gè)新書架接著放書，短短三年多的時(shí)間，兒子的書放滿了兩個(gè)書架。兒子五歲多的時(shí)候，我試著給他買了幾本科普的書，一開始買的特別簡單，回來一看他還挺喜歡，于是先后買了《大英百科全書》、《法國巨眼》之類的書，雖然他記住的可能有限，但是小孩養(yǎng)成了什么都要問一問的習(xí)慣，有一天他吃著漢堡，問我:“媽媽，你說世界上第一個(gè)漢堡是誰做的？”我一下子愣住了，這個(gè)問題我真沒想過，于是我說:“我也不知道，等你吃完我們一起查查吧?！比缓笤诩依锏陌倏迫珪戏艘幌?，沒翻到，又在百度上搜索了一下。最后他得到了答案，心滿意足的走了。

       兒子快六歲的時(shí)候閱讀繪本還是依賴我來講，而我認(rèn)為六歲應(yīng)該可以自己試著獨(dú)立閱讀了。于是我請教了一下我的同學(xué)，她給我出了一個(gè)主意，每天選好繪本后，跟兒子說我有事去處理一下，你先自己看一會(huì)。然后躲到別的房間。我抱著試試看的心態(tài)，第一天用這個(gè)辦法的時(shí)候，兒子坐在沙發(fā)上一邊看書一邊四處張望，心思完全不在書上，而且每隔五分鐘就喊我一次。第二天，我又用同樣的辦法，他開始的時(shí)候像昨天一樣，但是一會(huì)就被書里的內(nèi)容吸引了，當(dāng)時(shí)他選的是《三毛流浪記》，看著看著半個(gè)小時(shí)過去了。之后終于開啟了他自主閱讀的路。

       現(xiàn)在兒子六歲了，培養(yǎng)了廣泛的愛好，畫畫、樂高、看書，和人相處落落大方，與人交談?wù)Z言得當(dāng)。每次聽到有家長抱怨說孩子玩手機(jī)上癮，我就暗自慶幸當(dāng)初沒有貪圖一時(shí)安逸。家里的平板和我的手機(jī)就放在客廳，卻鮮少聽到兒子說，媽媽，我玩會(huì)手機(jī)/平板。他有自己的小愛好，無需用手機(jī)或者平板來打發(fā)時(shí)間。

       最近看到一段話，是魯迅先生在《熱風(fēng)》中《隨感錄二十五》寫到的:“中國的孩子，只要生，不管他好不好，只要多，不管他才不才。生他的人，不負(fù)教他的責(zé)任。雖然'人口眾多'這一句話，很可以閉了眼睛自負(fù)，然而這許多人口，便只在塵土中輾轉(zhuǎn)，小的時(shí)候，不把他當(dāng)人，大了以后，也做不了人。”看到這段話，我的第一個(gè)感覺是長舒一口氣，之前所有的辛苦一下子被這話給治愈了。