數(shù)學(xué)啟蒙10.24

2019
2016
2020-10-26 10:19 原創(chuàng) · 圖片1

今天的游戲是他們相差多少?這還是仿照number blocks的一集內(nèi)容,用積木條讓愛梨感受比較和減法,因為現(xiàn)在愛梨對一一對應(yīng)的比較方法已經(jīng)很熟悉了,我想讓他進一步理解比較其實可以轉(zhuǎn)化為減法,所以今天用了積木條讓她來比較兩個數(shù)字之間誰比誰多幾。我并沒有給愛梨非常仔細地講為什么5比3多幾其實就是5-3,只是讓愛梨先通過比較得出結(jié)論后,我就自然而然的說5-3=2,然后順便把配對的3從5里面拿走。當然這個游戲還是暴露了愛梨一些理解的誤區(qū),因為我故意把一些積木做的形狀不一樣,所以他在比較的時候,其實是需要把一些積木條改變一下形狀,比如都變成一個直線或相應(yīng)的一個長方形,她一開始不這么做,所以有幾道題是做錯了的。經(jīng)過引導(dǎo)后,她就明白了。


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Jessy Li
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