數(shù)學(xué)啟蒙1.1

2019
2016
2021-1-2 11:42 原創(chuàng) · 圖片1

今天的游戲是旺旺雪餅。我家最近的數(shù)學(xué)游戲真是太接地氣了 都和吃有關(guān),今天的游戲其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,先拿出一包旺旺雪餅讓愛梨看一下,一包旺旺雪餅里面有兩塊,然后取出兩包旺旺雪餅,讓愛梨數(shù)一數(shù)有幾塊 3包呢?4包呢?5包呢?我仔細(xì)觀察了一下愛麗,我發(fā)現(xiàn)他開始有一些跳數(shù)的概念,因?yàn)楫?dāng)你給他3包或4包的雪餅時(shí),他會(huì)說2 4 可是接下來6810那些他沒有體會(huì)到,一旦超過了三包雪餅,他又要開始把雪餅仔細(xì)數(shù)一遍。這個(gè)游戲其實(shí)是比之前的一多對(duì)應(yīng)要難一些,一是因?yàn)橐呀?jīng)把雪餅固定在袋子里,他不能拆開,第二他看著一包一包的雪餅,他腦子里面要記住,他數(shù)的不是雪餅的包數(shù),而是雪餅的塊數(shù),我覺得愛梨還是有些進(jìn)步的。

后來我們又試了這個(gè)游戲的逆向數(shù)學(xué)活動(dòng),也就是我問他,如果要取出6塊雪餅或者8塊雪餅或者10塊雪餅,她需要取幾包雪餅?zāi)??這個(gè)數(shù)字比較小的時(shí)候,好像6塊和4塊都是做對(duì)了,但是最后擴(kuò)展到10塊的時(shí)候,愛梨又不行了,數(shù)到最后把包數(shù)和塊數(shù)又混了。


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Jessy Li
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