2019.7.16
今天在動(dòng)車(chē)上看完了這本書(shū),而第六章寫(xiě)的是關(guān)于工作上我們被他人他物牽著鼻子走。
文中舉了很多例子,關(guān)于工作上的我們的情緒受他人他物牽著鼻子走的情況,深有感受。細(xì)細(xì)回想前前一段時(shí)間,工作上一些項(xiàng)目比較緊急,主要我經(jīng)辦。領(lǐng)導(dǎo)很急,我也急,我已初步成果反饋給我上面的人,然而領(lǐng)導(dǎo)不知道情況,就一通責(zé)罵,我不免感覺(jué)受委屈,但心里不舒服,但是情緒一直沒(méi)有排解,過(guò)后只好找另外一個(gè)比較要好的同事傾訴,然后情緒才好點(diǎn)。
其實(shí),對(duì)于這個(gè)事,我可以根據(jù)文中提出的四個(gè)步驟去思考。
步驟一 對(duì)此我該如何感受和行動(dòng)?
步驟二 我有哪些非理性想法致使我過(guò)分焦慮、生氣、抑郁?
a 關(guān)于我自己,我有什么非理性思考方式?
b、關(guān)于他人我有什么非理性思考方式?
c、關(guān)于這種情形,我有什么非理性思考方式?
步驟三 我如何挑戰(zhàn)和對(duì)抗自己的非理性思考方式?
步驟四 我可以何種更佳之選來(lái)替代非理性想法?
總之,就是要通過(guò)不斷地練習(xí)、練習(xí),再練習(xí),學(xué)會(huì)更好地思考方式,用更佳之選來(lái)替代可能出現(xiàn)的恐怖化、應(yīng)該化、合理化思考方式。