2015
關(guān)注公眾號(hào)“帝都果媽不焦慮”，可領(lǐng)取“常用3000字檢測(cè)表”和其他各種干貨
01 識(shí)字和閱讀，漢字與拼音
識(shí)字其實(shí)并非最終目的，只是自主閱讀和寫作必不可少的工具，培養(yǎng)人文素養(yǎng)的前提。如果早早識(shí)字3000+，卻不愛閱讀，某種程度上也是白搭。
果果識(shí)字不算早，去年年底才買了第一套識(shí)字書，倒是一個(gè)多月學(xué)會(huì)了600個(gè)字。之后我也沒太關(guān)心他到底認(rèn)了多少字，只是時(shí)不時(shí)買些帶拼音的書籍，希望能勾起他主動(dòng)閱讀的興趣，從而間接增加識(shí)字量。
學(xué)齡前到底需要認(rèn)多少字呢？在小朋友能接受的前提下，多多益善。如果無法接受那么多，也得200字打底，最好600-800以上。人教版語文教材，一年級(jí)上冊(cè)300個(gè)字左右，一年級(jí)下冊(cè)400字左右。所以，學(xué)齡前能認(rèn)識(shí)七八百字，也還算不錯(cuò)的成績(jī)了，上學(xué)后不會(huì)太吃力。
對(duì)于少部分小朋友，不學(xué)拼音，也可以認(rèn)識(shí)上千甚至幾千個(gè)漢字。漢語拼音本來也是國(guó)家語言文字工作委員會(huì)在1958年才研究制定的。此前幾千年，都是沒有拼音的。
但對(duì)大多數(shù)小朋友來說，拼音確實(shí)是閱讀很好的輔助工具。我建議，至少學(xué)完600-800字，再學(xué)拼音。如果順序反過來，很可能小朋友只認(rèn)拼音，而不認(rèn)字了。
01 識(shí)字的方法、游戲
無論你用的是認(rèn)字書籍、漢語分級(jí)讀物，還是各種APP，關(guān)鍵就是重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)，變著花樣重復(fù)，即可。
在某寶隨便一搜，有各式各樣的字卡。我個(gè)人更喜簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的第一種，也有人喜歡第三種（嚴(yán)格不算字卡），古詩和字一起學(xué)了。第四種容易誤導(dǎo)小朋友。第五種其實(shí)是網(wǎng)紅產(chǎn)品小象漢字的產(chǎn)品，它還搭配了兩本書《漢字是畫出來的》、《漢字是拼出來的》，那兩本其實(shí)也就是書本形式呈現(xiàn)的卡片罷了……第五種顏色花花綠綠的，字放到白紙上，據(jù)說有些小朋友不會(huì)認(rèn)了。
其實(shí)，也不用急著買這種字卡，很多識(shí)字書都會(huì)送字卡的。
利用字卡，有很多衍生的小游戲，可以試試。
游戲一：字卡組詞比賽
抽出任一張字卡，和小朋友比賽誰能更快正確讀出讀音、組詞、造句。規(guī)則可以設(shè)定為讀對(duì)得一分、組詞得兩分、造句得三分之類。最初，這個(gè)游戲重點(diǎn)可以放在讀對(duì)音上，再逐步提升難度。有時(shí)候，小朋友即使能讀對(duì)，組詞和造句也是一塌糊涂，需要慢慢練。
游戲二：多字組詞
在桌子上放上10張或更多字卡，比賽誰能利用現(xiàn)有的字，組合出更多的詞語。這個(gè)是第一個(gè)游戲的升級(jí)版本，難度更大。
游戲三：小朋友當(dāng)小老師
除了比賽的形式，也可以邀請(qǐng)孩子當(dāng)小老師，拿著字卡主動(dòng)教家長(zhǎng)讀音、組詞和造句等。這對(duì)表現(xiàn)欲望強(qiáng)的小朋友特別有效。
游戲四：成組記憶
漢字是有規(guī)律的，可以成組記憶。比如單人旁的字“抱、打、抗、撐、提”，三點(diǎn)水的字“江、河、湖、海、溪”，足字旁的“跳、踢、跑、蹲、趴”等。可以和小朋友一起把這些字按照偏旁部首分組排列，一起記憶。單人旁、足字旁的大多都和動(dòng)作相關(guān)，家長(zhǎng)可以做出夸張的動(dòng)作，輔助記憶。
也有些字，大人會(huì)覺得很簡(jiǎn)單，但是小朋友就容易弄混的，比如“華、畢”、“跳、逃”這類，也可以一起記憶。
此外，在孩子認(rèn)字的時(shí)候，可以把小朋友不熟悉的漢字寫在黑板/白板、筆記本上，或者買掛圖貼在墻上，達(dá)到“抬頭不見低頭見”的效果。
出門在外，看到各種展示牌、告示，都可以教他們，或者鼓勵(lì)他們自己讀一讀，在生活中認(rèn)字效果更好。
03 流行的幾套認(rèn)字的書籍
1、四五快讀
《四五快讀》無疑是最流行的識(shí)字教材之一。打開淘寶京東當(dāng)當(dāng)，搜索識(shí)字書，它總是排在前列。 《四五快讀》共8冊(cè)，前5冊(cè)每?jī)?cè)10課，每?jī)?cè)88-89個(gè)漢字，共441個(gè)漢字。第六冊(cè)111個(gè)漢字，第7冊(cè)是復(fù)習(xí)，第8冊(cè)是短篇閱讀。加上第七、八冊(cè)中的新字，總計(jì)960個(gè)字。
用過《四五快讀》認(rèn)字的家長(zhǎng)們，大半覺得簡(jiǎn)單粗暴但是高效，小半則表示很枯燥，娃不喜歡……如果考慮買它，得先想想自家娃會(huì)不會(huì)是后一半人。我反正是被該書顏值勸退的……
這套書是按照下圖的“字-詞-短句-短文-故事”的順序?qū)W習(xí)，由簡(jiǎn)單到難。每?jī)?cè)書的后半部分實(shí)際都是字卡，沒有其他配套材料。小孩子普遍機(jī)械記憶能力強(qiáng)，簡(jiǎn)單粗暴，也有效。
2、學(xué)前快讀600字
《學(xué)前快讀600字》是另外一套流行的識(shí)字書籍，相比之下，口碑好不少。它其實(shí)分普通版和禮盒裝，活動(dòng)時(shí)分別40+、80-可以買到，如下圖所示。普通版四本教材+一套識(shí)字卡；禮盒版包括4本教材、4本配套的識(shí)字游戲書、一本《我能自己讀》的故事書、600字的識(shí)字卡、2套“漢字手電筒”尋字膠片、2張“隨時(shí)記”等。
建議買禮盒版本。最常用的其實(shí)也就是課本和《識(shí)字游戲書》。隨時(shí)記和尋字膠片也挺有用的，不過我沒怎么用到。禮盒版4本主教材600字，《我能自己讀》里還有160個(gè)新字，算起來總計(jì)760字。
《學(xué)前快讀600字》顏值高很多。他的四套識(shí)字教材，都是以一篇比較有意思的文章開篇，類型包括謎語、古詩、童謠、打油詩等；然后再學(xué)習(xí)課文中的新字、新詞，還有識(shí)字游戲（連線、組詞、詞語排序等），介紹字的起源等。
相比《四五快讀》較為平緩的進(jìn)度（一課8-9字），《學(xué)前快讀600字》一課新字10-18個(gè)不等，難度稍顯不一致。但是，課文本身的趣味性、課本和配套《識(shí)字游戲書》中形式多樣的練習(xí)題，有效彌補(bǔ)了這點(diǎn)不足。
如果非要說這套書的缺點(diǎn)，一是只有六七百個(gè)字，要是一直編撰下去，直到3500字該多好；二是他的課本紙張是彩色的，顏值雖然高，但如果涂寫過又用橡皮擦掉（我習(xí)慣在書上標(biāo)出小朋友生疏的字詞，復(fù)習(xí)時(shí)用），會(huì)留下印記，不利于我轉(zhuǎn)二手書……我也真是會(huì)挑刺。
3、直映認(rèn)字
在各大購物網(wǎng)站上，排名靠前另外一套識(shí)字書就是《直映認(rèn)字》。它是圖像認(rèn)字書里比較火的一套（這種類型的認(rèn)字書、認(rèn)字卡片非常多，包括前文提到的網(wǎng)紅“小象漢字”）。它把漢字變成了一幅幅字圖，評(píng)價(jià)大多還挺好。全套由6本認(rèn)字書、6本閱讀書、一張光盤組成，一共包括1500個(gè)漢字。書的紙張比較薄，容易翻爛。
這套書有點(diǎn)土氣，居然還有光盤。不知道現(xiàn)在有多少電腦還有光驅(qū)，出版社也該與時(shí)俱進(jìn)了。認(rèn)字書的圖片，不少都很牽強(qiáng)（比如上圖的“舞”、“化”等等）。漢字很多字都是一字多義的，這些牽強(qiáng)的圖片上也最多只能展示一種意思。
但是為什么這套書評(píng)價(jià)都還不錯(cuò)呢？他花花綠綠的圖案，確實(shí)能夠吸引一部分小孩子的注意力，增強(qiáng)記憶效果，還可以搭配閱讀書復(fù)習(xí)。很多評(píng)論也是說“小孩子一拿到就愛不釋手”、“很快就學(xué)完了一本了”，當(dāng)然也有很多人說“小孩子只看圖不看字”……我就是不確定，小孩子使用這套書能否堅(jiān)持全部學(xué)完？
白貓黑貓，能抓住老鼠的就是好貓。選擇適合自家娃的，重復(fù)再重復(fù)。上述那么多教材或者卡片，都得多看多練才能最終學(xué)會(huì)。
04 流行的一些分級(jí)讀物
1、迪士尼我會(huì)自己讀、流利閱讀、瘋狂閱讀
這是市面上很流行的一套漢語分級(jí)讀物，先有字表后有故事，按照字詞難度分級(jí)編寫。故事全部由迪士尼經(jīng)典童話故事改編，包括《灰姑娘》、《冰雪奇緣》、《超人總動(dòng)員》等，故事還會(huì)在不同級(jí)別重復(fù)出現(xiàn)，難度逐步加深。
迪士尼這套故事包括“我會(huì)自己讀”，一共8個(gè)級(jí)別，前6個(gè)級(jí)別沒有拼音；還有“流利閱讀”和“瘋狂閱讀”都帶拼音。每個(gè)級(jí)別的字?jǐn)?shù)見下圖。
第一級(jí)別，只要會(huì)50個(gè)字就能看一篇很簡(jiǎn)單的文章，對(duì)小朋友來說會(huì)成就感爆棚的吧。書后面還有“小獎(jiǎng)狀”，激勵(lì)小朋友，用來學(xué)習(xí)漢字也很不錯(cuò)。
我們是學(xué)完《學(xué)前快讀600字》之后才買的，只買了“我會(huì)自己讀”的第6-8級(jí)。第六級(jí)只有400個(gè)字，讀起來沒有任何壓力。第7、8級(jí)別都有拼音，也能讀下來。但是，這套書大多是各類公主故事，可能更適合女孩。我家只喜歡其中的《冰雪奇緣》（看過電影）、《超人總動(dòng)員》、《獅子王》少數(shù)幾本。
這套書其實(shí)從“我會(huì)自己讀”第7級(jí)及以上，都有拼音。同等難度下，孩子可以選擇的書籍非常多，并不一定非要選擇這一套（如果很喜歡這些故事，看看倒也不錯(cuò)）。除了文學(xué)性不強(qiáng)外，它的紙張有點(diǎn)反光，看著不舒服。
2、小小語言家·漢語分級(jí)讀物
這套書是教育部語言文字應(yīng)用研究所姜自霞博士著，也是我買的第一套認(rèn)字書，整套原價(jià)399元，定價(jià)偏貴（但有時(shí)候五折銷售），一共分五個(gè)級(jí)別，總共覆蓋300個(gè)基本字和1000常用字。除了每個(gè)級(jí)別5冊(cè)書以外，還送400張?jiān)~語卡。
我原以為買這一套書認(rèn)字就足夠了。但其實(shí)他第一級(jí)別5個(gè)小故事，就包括了兩三百個(gè)字。對(duì)于零基礎(chǔ)來說，還是有難度的。
第一級(jí)別是“給我讀”，全部是以大龍、小鳳為主人公的5冊(cè)故事書，演繹好朋友的日常；第二個(gè)級(jí)別是“教我讀”，十只熊貓為主人公，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，兒歌體的敘述；第三個(gè)級(jí)別是“帶我讀”，主人公是十二生肖動(dòng)物的課堂故事；第四個(gè)級(jí)別是“聽我讀”，全部以一丫姐姐給二牛弟弟寫信為主題；第五個(gè)級(jí)別是“自己讀”，講的是加拿大女孩在中國(guó)的爆笑日常。前兩個(gè)級(jí)別帶拼音。
受限于他分級(jí)讀物的定位，前三個(gè)級(jí)別的故事太低幼，但是果果還挺喜歡的（他也很幼稚）。第四級(jí)別內(nèi)容還不錯(cuò)，比較溫馨寫實(shí)，二胎家庭感觸會(huì)更深。第五級(jí)別內(nèi)容也還可以，外國(guó)小朋友不會(huì)的字詞用法，我國(guó)小朋友也會(huì)迷糊。
如果小朋友在三四歲左右，可以考慮一次買齊一套，逐步學(xué)起來。如果年齡超過五歲， 第4-5級(jí)內(nèi)容較合適，但是各個(gè)售書平臺(tái)都不能單獨(dú)買4-5級(jí)（1-3級(jí)可以單買），就稍顯不合適。
05 認(rèn)字后，開啟閱讀才是關(guān)鍵
除了上述兩套我用過的漢語分級(jí)閱讀，還有一些其他的漢語分級(jí)讀物；比如日有所誦、一畝寶盒，學(xué)而思大語文分級(jí)閱讀。他們已經(jīng)不完全屬于認(rèn)字的范疇了。
漢語是母語，常用字也就3000-3500個(gè)，最常用的也不過一千來個(gè)。認(rèn)識(shí)七八百到小一千漢字以后，學(xué)會(huì)拼音，只要有興趣，就可以閱讀大部分的拼音讀物了。不少家長(zhǎng)都表示，學(xué)了拼音大量閱讀之后，識(shí)字量蹭蹭蹭上漲。如果沒漲，說明看的還是不夠多。
為了投其所好，我給果果買了《海底兩萬里》、《西游記》這類帶拼音的縮編名著，也有《十萬個(gè)為什么》、《宇宙的秘密》等的科普書籍。按學(xué)而思分級(jí)，有些都是三四年級(jí)甚至五六年級(jí)的讀物，但并不妨礙他現(xiàn)在就可以“龜速”閱讀。所以，選擇較好版本的書（至少不要有各種低級(jí)錯(cuò)誤，以后有機(jī)會(huì)吐槽），勾引起孩子的閱讀興趣，才是認(rèn)字后的關(guān)鍵。
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