我的故事2.從選擇專業(yè)到職業(yè)啟蒙

面包嫲嫲Gloria

2015

2020-8-7 14:30 原創(chuàng) · 圖片12

接上文我的故事1.家庭教育對我的影響

我高考憑借正常發(fā)揮考到一所省內(nèi)211，但在選擇專業(yè)時入了坑。由于小時候沒有接觸過職業(yè)啟蒙，高考填志愿全憑主觀臆測。

記得當(dāng)時看了一部韓劇叫《情定大飯店》，浪漫的愛情故事和富麗堂皇的酒店大堂讓我對酒店業(yè)產(chǎn)生了好感，再加上本身喜歡旅游，于是我填報了旅游管理專業(yè)。可是上了專業(yè)課以后才知道這并不是我想要的。

大四那年我找到一家五星級酒店的實習(xí)工作。當(dāng)進入員工區(qū)域時，我才明白“提供服務(wù)”與“享受服務(wù)”完全是兩碼事，昏暗狹窄的員工通道與油膩的員工餐廳讓我覺得自己像穿梭在城市下水道里的老鼠，僅干了四天就提前撤退。

后來去旅行社實習(xí)當(dāng)導(dǎo)游，通過實習(xí)我才知道，原來當(dāng)旅行團涌入土特產(chǎn)店的那一剎那，導(dǎo)游們會悄悄溜進小黑屋通過監(jiān)控器指認(rèn)自己的團員，開始搶錢大戰(zhàn)。

雖然當(dāng)導(dǎo)游賺得不少, 但主要收入來源卻是購物和娛樂項目的回扣，很多導(dǎo)游還會克扣餐標(biāo)，這種收入讓我感到良心不安。經(jīng)歷過幾次帶團體驗后，我明白了導(dǎo)游也不是我想要的職業(yè)。

有時候我在想，如果能讓學(xué)生提前了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與職業(yè)生涯，是不是能有效避免“專業(yè)與工作不對口”的資源浪費？

好在我們學(xué)校與其他幾所985，211大學(xué)有合作，只要專業(yè)課成績達到80分以上就有資格跨校輔修雙學(xué)位。這讓我擁有了第二次選擇專業(yè)的機會。

這一次，我又選擇了“聽起來”比較有趣的廣告學(xué)，至于到底學(xué)什么，是否真的有趣，只有讀了才知道。

當(dāng)時年紀(jì)小，對所有新鮮事物都充滿了好奇，學(xué)起來還比較有興致。無論老師講什么，我都認(rèn)真做好筆記，連廣告史這門相對枯燥的課都聽得興致勃勃。

在所有課程里，冉華教授的“傳播學(xué)理論”這門課講得最棒。課程有沒有趣，老師扮演著至關(guān)重要的角色。后來申請香港中文大學(xué)時，我還邀請冉華教授幫我寫推薦信，至今心懷感恩。

本科畢業(yè)后，我到香港中文大學(xué)繼續(xù)讀廣告學(xué)碩士，便有了新的感悟：內(nèi)地的本科課程太偏理論，老師也缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗，授課方式大多屬于照本宣科（個別優(yōu)秀老師除外）；對比起來，港中大的課程非常實用，老師全都是業(yè)內(nèi)精英，直接把實際工作經(jīng)驗傳授給學(xué)生。

比如教Creative Copywriting的老師是4A廣告公司的創(chuàng)意總監(jiān)，教Client Management的老師是廣告公司的客戶總監(jiān)，他們會帶我們?nèi)V告公司參觀，讓學(xué)生提前了解廣告公司各部門是如何運作的。

讀完港中大的研究生之后我才真正了解到廣告公司內(nèi)部的構(gòu)架以及各部門的工作內(nèi)容，才能初步確定自己是否喜歡這個行業(yè)，那時我已經(jīng)24歲了。

作為媽媽，我希望孩子能早點接觸不同職業(yè)，早點明白自己喜歡什么，而這必須要親身經(jīng)歷過才知道。

所以從面包君兩歲半起，我們就在職業(yè)體驗館里體驗不同的職業(yè)。