????今天早上六點四十五分鬧鐘響起,孩子沒醒,大概七點左右,開始給孩子穿衣褲,順勢把秋衣扣子解開,準(zhǔn)備給換上短袖,方便中午的時候在戶外玩耍。孩子睡眼朦朧中發(fā)現(xiàn)自己秋衣扣子開了,立刻哭鬧起來,不愿意換短袖衣。我再三強調(diào)現(xiàn)在很熱了,穿秋衣會很熱,孩子還是執(zhí)意要穿秋衣。爸爸醒來看見孩子一大早開始哭,便給了孩子屁股打了兩下。倔強的娃不依不饒堅持要穿秋衣。大人犟不過他,便不再堅持。孩子抽泣著自己扣上了扣子。
????隨后我給孩子穿上了襪子,讓他自己穿鞋,坐那又不動了,我數(shù)了三下,說媽媽再數(shù)一下,不穿鞋就揪耳朵了。孩子還是無動于衷,隨后揪了兩下耳朵,娃又開始大哭。沒辦法,快七點半了,怕遲到只能抱起哭鬧的娃到洗手間刷牙洗臉。剛開始也是一臉的不高興,嘟喃道,不想去幼兒園,幼兒園不好玩。但是看見妹妹在模仿自己的刷牙,一下子又開心地笑起來。
????心情好了一些,快出門的時候和我說,媽媽,你怎么不送我去幼兒園呀。我說,今天有重大活動,媽媽怕路上有交通管制,如果遲到就沒有早餐吃了,所以沒法送你了。等下次沒有交通管制的時候我去送你。孩子乖乖的點點頭,離開了家。
????上班路上,一直在想,教育正確的辦法應(yīng)該是溫柔而堅定,使用暴力打擊的方法教育不出自律的孩子。自己的行為很不妥當(dāng),需要反思,不能人云亦云,誤認(rèn)為打罵能讓孩子能力變強。上班后和同事交流了下,讓孩子醒的有點太早了。今后決定做到以下幾點:
??1.鬧鐘時間調(diào)到7點5分。讓孩子多點睡眠,晚上九點半前必須上床,保證孩子充足的睡眠??。
??2.尊重孩子,多于孩子談心。孩子想穿秋衣,不愿意短袖,為什么要把大人意愿強加于他?為什么孩子不能有自己選擇的權(quán)利?從此以后,每天晚上和孩子商量好,找好第二天要穿的衣服,免得第二天手忙腳亂起沖突。年齡漸長后,孩子觀察家長的表情也很細(xì)心,昨天晚上讓孩子洗漱時,孩子問,媽媽,為什么你老是不高興啊?我突然意識到自己老是對孩子一張嚴(yán)肅臉,讓孩子誤以為自己又有什么事情做錯惹我生氣了,過得小心翼翼的。我立刻回答,媽媽沒有不高興呀,媽媽想讓你洗快一點。然后親了孩子一下。孩子立刻如釋重負(fù),感覺心情也愉快了很多。每次總是板著臉讓孩子做這做那,帶給孩子很多壓抑吧。要把自己的好情緒帶給孩子,保持情緒的平和!
??3.給孩子第二天的期待。以后在孩子睡前告訴他,明天動作快點,媽媽可以送你去幼兒園,或者,可以獲得一個小貼貼,晚上可以獎勵看一集動畫片。讓孩子有動力。
????從明天早上開始,讓孩子有個愉快的早晨!