精讀繪本的意義

2021-2-8 16:33 原創(chuàng) · 圖片1

童年沒有接觸過繪本,因孩子的關(guān)系開始看繪本到慢慢地想去了解繪本——精讀繪本。這還得感謝湯圓重復(fù)閱讀的習(xí)慣,多次重讀后,我自己也往往能發(fā)現(xiàn)自己所忽略的一些很有趣小細(xì)節(jié)。成年后的我們,慢慢地開始失去欣賞事物那種平常之美,發(fā)現(xiàn)不了一片落葉的獨(dú)特之處,也不覺得一塊小石頭有什么稀奇。 
精讀繪本是針對大朋友——大人而言的,了解作者的背景,創(chuàng)作意圖,所表達(dá)的思想,藝術(shù)價(jià)值:繪畫風(fēng)格、排版、字體的設(shè)計(jì)等等,繪本有時(shí)還能引起大人對自己教育方式的思考。 
雖然沒有必要每一本都花費(fèi)太多精力去研讀,這也會(huì)失去看繪本的樂趣,有意識(shí)的閱讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所錯(cuò)過的精彩之處,比如:留意字體的設(shè)計(jì)。 
1、精讀繪本:~~ 
2、作者簡介 
3、這本繪本的介紹 
4、封面和封底的解讀 
5、環(huán)襯 
6、內(nèi)容 
 

讀懂一本繪本,懂得欣賞繪本之美,不僅是從文字到圖畫、從主題到細(xì)節(jié)、從構(gòu)思到造型的美感,還體現(xiàn)在繪本從內(nèi)到外的所有環(huán)節(jié)。從封面到封底,從護(hù)封到環(huán)襯,從腰封到勒口,從書脊都內(nèi)頁,都體現(xiàn)出了創(chuàng)作者的構(gòu)思和創(chuàng)意。很有意思的是,有時(shí)候,繪本從里到外都是創(chuàng)作者想傳達(dá)給讀者的各種信息,有些信息還十分重要,如果被讀者忽視了,甚至可能影響到對全書的理解。 
 



 


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