數(shù)學(xué)啟蒙5.24

2019
2016
2022-5-25 22:50 原創(chuàng) · 圖片1

今天的游戲是“3個和第三個”。 又用小豬佩奇排了一個買爆米花的隊伍 然后讓Olivia說一說 

排在第1個的是誰 

排在最后一個的是誰

 隊伍里一共有幾個人

然后拿出三個小積木當(dāng)作是爆米花 對他說 現(xiàn)在出爐了三份爆米花 可以給隊伍的前三個人 讓他分一分。

然后想想隊伍的第三個人是?著重強調(diào)隊伍前面的三個人和第3個是不一樣的概念

小朋友買了爆米花走了 剩下來兩個人 現(xiàn)在又出爐了一份爆米花 應(yīng)該給誰呢?現(xiàn)在還有幾個小朋友沒有買到爆米花?我們?nèi)鄙賻追荼谆ǎ?/p>

Olivia做的挺好的唯一的就是他還不明白什么叫隊伍的前面因為我這個游戲設(shè)計的還是很明顯的是以面對爆米花攤為前面。

昨天照片忘了拍 只能盜用以前的圖了 哈哈哈


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