SBS朗文國際英語第一冊講解難點和解決策略

補充：

第二冊第一單元會對第一冊的時態(tài)知識點做一個對比和總結(jié)，其實也是可以當做第一冊的結(jié)尾來復(fù)習(xí)使用的。

1冊刷完了，我們遇到了什么問題呢？

第一個遇到的難點是記憶這些名字，什么名字呢？就是語法專用詞，比如人稱代詞，謂語，謂語動詞，等等。

我們已經(jīng)學(xué)過了，說起來很溜，但是孩子記這些名字還是比較費勁的，所以就要反復(fù)講反復(fù)復(fù)習(xí)。每個字都要講，比如不定冠詞，就要說不定是不指定，anyone。冠是冠名，寫在前面，是贊助商。兩大贊助商a和an各有喜歡的人，有的喜歡輔音有的喜歡元音。不要覺得不定冠詞就是不定冠詞嘛…

輔音和元音怎么給不會音標的小朋友講明白呢？

這就是第二個問題。是這樣說明白的→我們的拼音有聲母和韻母，只有聲母和韻母配合起來了才能拼出音節(jié)，所以英語也有輔音和元音。他們也是用拼的，比如 cat，這里其實是只有c和a拼的。這里學(xué)過自然拼讀的孩子應(yīng)該就可以理解了。

第三個問題是學(xué)了忘。因為語法規(guī)則非?，嵥?，就名詞單復(fù)數(shù)就能整一堆妖蛾子，就別說動詞的各種過去各種分詞了。怎么辦呢？

講新課以前快速把前面的過一下，然后開始提問。比如，哪些詞是喝的意思？孩子就會說drink drank drinking 什么什么的，就可以一個一個把它們放到動詞的分類表格里。說錯了怎么辦？糾正唄。然后就會發(fā)現(xiàn)，其實孩子知道的比你想的多…每種情況讓孩子自己舉例，你有沒有在哪本書里見過啊…這種東西，除了規(guī)則的按套路來，不規(guī)則的就只能閱讀中遇到記憶了。然后總結(jié)一下，復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)。             
 

第四個問題很好笑，就是卡在一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在一般時的名稱順序上。時間分為四種，過去?，F(xiàn)在。將來。過去將來。狀態(tài)也分四種，一般，進行，完成，完成進行。16大時態(tài)其實就是這4×4的組合。只不過其他都是時在前態(tài)在后，只有這個一般是態(tài)在前時在后，是一個翻譯的習(xí)慣問題。最后是這樣解釋過去的，我們會常說一般情況下如何如何而不會說情況一般下如何如何…勉強算說通了吧！

第五個問題是千奇百怪的助動詞。我以為會卡在be do have的變格，然鵝并沒有，我們卡在了助動詞沒有實際意義這個點，漢語翻譯過來感覺個個都有意思呢…怎么解決的呢？

我承認助動詞有語法意義，他承認沒有實際意義。??然后重點來了！在語法規(guī)則里，助動詞不能單獨做謂語，非要加動詞，是不是證明了它沒有實際意義呢！??

第六個問題是學(xué)了這個gazatte非要找一個keypal.這個目前還沒有解決??，要不你去當up主吧…

最后，說一下sbs的配套資料。

1教師用書，編寫全英文。主要是教你怎么組織課堂教學(xué)，以及習(xí)題答案。我個人需求不大，但是如果家長沒辦法判答案的話買一本也行。其實家長能自雞，應(yīng)該就沒有這個訴求。這里面課本和練習(xí)冊答案，包括錄音的音頻文件都有。其實這本的教學(xué)內(nèi)容也是不錯的，比較活潑，不排斥全英的家長看看有很多啟發(fā)。         
 

2配套的測試卷，這個編排和練習(xí)冊是差不多的，難度略低一些，如果已經(jīng)有練習(xí)冊了的話，這本單元卷買也行，不買也行。選擇題占99.99%，題目和練習(xí)冊不重復(fù)，嫌練習(xí)冊還不過癮的話，可以做做鞏固一下，檢測一下，做這個花不了多少時間，題量很少…但，有些答案是錯的??注意辨別

3同步輔導(dǎo)與測試。這個是中國教師編寫的，這本對走沒有原版熏陶直接走應(yīng)試路線的孩子來說還是很好的，總結(jié)了詞語和知識點，還有課文的翻譯，配套的練習(xí)也是相當應(yīng)試，是外國語中學(xué)的路子。課后題目難度比較大，對于小學(xué)以下孩子不友好。這本書我們主要用它配套的課文翻譯，用法是對著翻譯說英文，然后核對自己說的正確與否，地道與否。同時做一下后面的練習(xí)，側(cè)重點主要是單詞和寫作。

總結(jié)一下各本練習(xí)冊難度系數(shù)如下

我們繼續(xù)學(xué)習(xí)SBS2，不會轉(zhuǎn)新概念。

主要原因是我覺得sbs編排生動合理，自己講起來流暢舒服不用特意備課。

孩子也喜歡彩色頁面，已經(jīng)自己偷偷把四冊都看完了，可見真愛。

而新概念自己講起來沒那么順，畫風也比較簡約不適合我家的幼稚心性。

另。不排除sbs四冊結(jié)束以后用新概念再去總結(jié)復(fù)習(xí)的可能性。

再說2點叭??

1

我對比過sbs1-4覆蓋的語法點和新概念1-2的覆蓋語法點，有過之無不及，至于新概念3-4，因為不是語法為重點，所以沒有繼續(xù)對比。如果比sbs1-4和新概念1-4的難度話，新概念難度大。綜上。我認為選哪一套都是很主觀的事情，適合的就最好。

2

還有一個版本是plus版，我沒有買過，所以不知道plus在哪里。

我買的是朗文國際英語教程的普通版，四冊一共50個單元，一冊17，二冊13，三冊四冊共20。我認為1-2冊學(xué)完可以應(yīng)付小升初，1-3應(yīng)付中考，1-4全部學(xué)完高考的全部語法就都涵蓋了。

有這一套書其實還不夠，還需要一本綜合語法書做拉線和對照。就是那種按詞性分類的語法書…

這個沒有什么推薦，因為就和拼音書一樣，道理都是那個道理，哪本看著舒服，內(nèi)容完整就哪本吧！而且可以根據(jù)自己的目標來定。

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