中午接了寫字班下課的哥哥就來到了肯德基，看兒子一直心心念著KFC，我便說：既然你那么喜歡吃漢堡，你這寫字班后我們就連吃十天的漢堡，吃完估計(jì)你這輩子都不會(huì)在喜歡吃了。聊著聊著，注意到隔壁桌的一個(gè)大一點(diǎn)的哥哥和媽媽似乎也是雞娃一隊(duì)， 這位母親挺熱心的，看我們?cè)贏PP上點(diǎn)餐，她介紹我買一個(gè)KFC的優(yōu)惠券，可以省點(diǎn)錢。嗯。謝謝這位媽媽，我也覺得挺劃算的，于是就買上了。
我們?cè)邳c(diǎn)餐的時(shí)候，隔壁桌這位8歲的哥哥就開始在鼓鼓的書包里翻出了自己的書本。第一本拿出的是《國學(xué)》， 我看著這本書似乎不是一般的教材，原來小哥哥的媽媽說這是他們學(xué)校的教材，一問，還真是無巧不成書，原來是我們的學(xué)長呀，雖然是不同校區(qū)，但是教材還是一致的。 看到帥氣的學(xué)長哥哥我們這臨近小一的學(xué)弟感覺到非常的親切呢。
好景不長，沒有聊到2句，學(xué)長就已經(jīng)跟媽媽背完了《國學(xué)》，立馬又從書包里拿出了第二本書，又開始讀誦，打卡完成后放進(jìn)書包，我在傍邊跟兒子充滿了羨慕的眼神，也算是第一次對(duì)學(xué)校作業(yè)多的傳聞大開眼界了。 很快學(xué)長又拿出來第三本書，兒子湊上前去看看，似乎是英文書寫，前面2本書都輕車熟路，沒想到這個(gè)簡單的英文字母描寫竟然是難倒了陽光的學(xué)長，兒子剛好在學(xué)書法，他竟然跟我說，媽媽，這個(gè)哥哥寫字的握筆姿勢不對(duì)，他是握在這個(gè)窩窩里面，還跟我比劃著，應(yīng)該握在哪里。因?yàn)猷徸篮芙?，兒子的話語似乎戳中了學(xué)長的軟肋。果不其然，學(xué)長的越發(fā)不會(huì)握筆了，非常簡單的字母描紅也寫的不如意，急壞了對(duì)面的媽媽，學(xué)長急著眼圈都已經(jīng)發(fā)紅，學(xué)長寫，媽媽一邊擦干凈，重寫，一邊鼓勵(lì)。此刻的我，內(nèi)心還在怪兒子多嘴，我傻傻的不知如何是好，只能避免交流，跟兒子小聲說話。
寫著寫著，學(xué)長媽媽似乎更急了，一邊安慰孩子多練習(xí)，一邊控制住自己的脾氣，孩子其實(shí)在這樣的嘈雜的環(huán)境下難免是會(huì)被環(huán)境干擾而分心，更何況現(xiàn)在的孩子都是強(qiáng)自尊心的。 這時(shí)，兒子竟然對(duì)學(xué)長說，不要緊的，我練琴的時(shí)候也是這樣的，一次次的練習(xí)，多練習(xí)就好了，沒關(guān)系的。短短的幾句鼓勵(lì)，鄰桌的學(xué)長才慢慢的又寫好了。 我真的是沒有想到勇于鼓勵(lì)學(xué)長的工作竟然由兒子主動(dòng)由心而出。
后來，學(xué)長完成了作業(yè)，跟媽媽一起奔赴下一場圍棋機(jī)構(gòu)。
而在回家的路上，我跟兒子聊起了剛剛的事情，他能主動(dòng)的去幫助鼓勵(lì)別人，真的是非常大的優(yōu)點(diǎn)。兒子說，我只是想讓他堅(jiān)持下去，不要放棄。
聽到這里，我的內(nèi)心感到非常的驚訝，一直一來，每次練琴，兒子流過的無數(shù)眼淚，我都是這樣不斷的鼓勵(lì)著他，而他竟然真心內(nèi)化后用自己善良的心也溫暖著別人。
希望孩子你能一直堅(jiān)持著自己的陽光善良。
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