深扒了這些年的高考題，我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)能力，孩子越早訓(xùn)練越好！

高考又來啦！

（文末有彩蛋！?。。?/span>

去年高考后，我為大家分析了英語全國卷中閱讀理解的題型。我們?cè)賮砘貞浺幌氯ツ甑挠⒄Z高考，。也給馬上要參加高考的孩子們打打氣，加加油！知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝！

去年的高考題向我們傳達(dá)了一個(gè)非常重要的信號(hào)——對(duì)非虛構(gòu)類閱讀的重視。其實(shí)近幾年來，高考試題中非虛構(gòu)類的文章占據(jù)的比例過半，而且70%以上源于原版的外刊雜志。

以“全國卷I”為例，閱讀理解C篇是非虛構(gòu)類文體，來自《紐約時(shí)報(bào)》，介紹了競(jìng)走的規(guī)則，和競(jìng)走與跑步這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中的耗能信息。

閱讀理解D篇是非虛構(gòu)類文體，來自CNN，介紹了植物的納米科技前沿研究成果。

語法填空題也是一篇非虛構(gòu)類的文章，關(guān)于中國先驅(qū)探月項(xiàng)目計(jì)劃，屬于科技主題。這篇文章來自2019年1月的外刊《The Week》：
 

這樣的高考試題，給了我們?cè)鯓拥挠⑽膶W(xué)習(xí)啟示呢？

抓科普、抓非虛構(gòu)！

大家想想我們給孩子買的英文書，從繪本到章節(jié)書，很多都是故事類的虛構(gòu)讀物。當(dāng)然這些書一定要讀，它對(duì)于培養(yǎng)孩子對(duì)于英語的興趣非常有用。

但與此同時(shí)，我們想想學(xué)英文的目的是什么？很多時(shí)候我們是希望將英文變成一種工具，能夠通過閱讀來獲取信息，也就是我們說的從Learn to Read過渡到Read to Learn.

這也是為什么，教育者們?cè)絹碓揭庾R(shí)到非虛構(gòu)類文章的重要。這和美國小學(xué)的閱讀教學(xué)理念不謀而合：要求孩子們的科普和非科普的閱讀比例達(dá)到1:1，這是培養(yǎng)世界型人才，提高孩子綜合競(jìng)爭(zhēng)力的必備技能。

非虛構(gòu)類的文章有兩大類：一類是純科普，一類是新聞?？v觀去年的高考閱讀題，大部分的文章是出自全球的頂級(jí)報(bào)刊和新聞網(wǎng)站。

高考試題組為何如此偏愛新聞？因?yàn)檫@和我們的生活息息相關(guān)呀，我們每日獲取信息的最主要途徑就是看新聞了。另外，新聞雜志里除了純科普的內(nèi)容，還會(huì)涉及人文、歷史、地理、實(shí)事、法律、藝術(shù)等方方面面的內(nèi)容，能迅速激發(fā)起學(xué)生們的閱讀興趣！

說到讀新聞，美國小學(xué)最火的就是學(xué)樂新聞(Scholastic News)啦，很多老師都會(huì)將里面的內(nèi)容作為上課的閱讀材料，進(jìn)行非虛構(gòu)類的閱讀分析。

但是學(xué)樂新聞是需要美國學(xué)校才可以訂閱，家長(zhǎng)也要通過學(xué)校的老師進(jìn)行訂閱，這對(duì)于咱們國內(nèi)的家長(zhǎng)來說，獲取起來不是很方便。于是我們也推出了網(wǎng)絡(luò)直播課程，讓國內(nèi)的小朋友也能讀到這套美國小學(xué)最火的新聞雜志。

那有沒有國內(nèi)小朋友也能免費(fèi)學(xué)習(xí)的新聞網(wǎng)站呢？

今天我就為大家找到了一個(gè)免注冊(cè)登錄，國內(nèi)瀏覽流暢、而且一直免費(fèi)的兒童新聞網(wǎng)——KidsNews。

KidsNews是由News Corp Australia(澳洲新聞集團(tuán))專門為孩子們量身定制的新聞網(wǎng)站，包含豐富的新聞主題和分級(jí)式的新聞閱讀體驗(yàn)。

就連澳洲總理曾推出的Spelling Bee單詞比賽，都是由這個(gè)網(wǎng)站承辦的，權(quán)威性可見一斑！

包含20多種新聞話題

這個(gè)網(wǎng)站涵蓋了科學(xué)，歷史，太空，天氣，動(dòng)物，健康，地理，政治，人文，科技，環(huán)境，經(jīng)濟(jì)/貨幣等20多種新聞話題，追蹤時(shí)事熱點(diǎn)，內(nèi)容包羅萬象。

比如咱們中國的“天問一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星的新聞，也在KidsNews上可以看到！

我們多多鼓勵(lì)孩子們選擇不同題材的新聞來閱讀，這樣既可以增加視野，還能接觸到不同領(lǐng)域的專業(yè)詞匯，對(duì)于他們綜合閱讀的提升非常有幫助！

專業(yè)的新聞難度評(píng)級(jí)功能

根據(jù)閱讀指南，這個(gè)網(wǎng)站適合三年級(jí)至八年級(jí)的學(xué)生。如果孩子英語啟蒙的早，英文水平過硬，1~2年級(jí)也可以試試。

Kidsnews中的每篇新聞，都被貼心地分成了綠色、橙色或紅色三個(gè)等級(jí)，方便小朋友匹配自己的閱讀水平。

我們以《天問一號(hào)成功登錄火星》這篇新聞為例，來做個(gè)不同等級(jí)的難度對(duì)比：

綠色等級(jí)的文章，以短句為主，并配有高清插圖，圖文結(jié)合幫助孩子更好地理解。文章用詞比較簡(jiǎn)單，適合剛開始獨(dú)立閱讀的孩子。

橙色文章用的詞匯就會(huì)稍微高級(jí)一點(diǎn)，比如使用了Vital(重要的)、collaboration(合作)等中級(jí)詞匯，文章內(nèi)容稍微復(fù)雜一些，適合小學(xué)高年級(jí)(3年級(jí)以上)的孩子。

紅色文章包含了更加高級(jí)的詞匯，比如supermassive, reveal等。句式更加復(fù)雜，基本都是定語從句、賓語從句等。紅色文章適合6年級(jí)以上、已經(jīng)有豐富自主閱讀經(jīng)驗(yàn)的孩子。

將新聞分級(jí)，小朋友不僅可以自由選擇喜歡的話題，還能保證讀懂！這樣孩子的自信心就在閱讀中一點(diǎn)點(diǎn)樹立起來了。

配套的活動(dòng)和練習(xí)

Kidsnews網(wǎng)站的每篇新聞，都特別設(shè)置了由澳洲老師親自編寫的配套教學(xué)活動(dòng)和練習(xí)，幫助孩子在閱讀中訓(xùn)練閱讀策略。

比如，每篇文章最后都有一個(gè)詞匯表——Glossary，匯總了文章中的重難點(diǎn)詞匯和專業(yè)詞匯，而且都是英英翻譯，有助于孩子在閱讀中建立英語思維。

文章最后有關(guān)于新聞的小測(cè)驗(yàn)——Quick Quize，這部分一共五道題，涵蓋了非虛構(gòu)類文章閱讀的各種策略：如中心思想、事實(shí)細(xì)節(jié)題、詞義猜測(cè)題、推理判斷和識(shí)圖題等等。

除此之外，NewsKids網(wǎng)站的所有新聞都提供一鍵下載，保存為PDF的形式，供大家打印。這對(duì)于習(xí)慣于紙質(zhì)閱讀，或者想要將不同主題的新聞打印整理在一起，做成小冊(cè)子的家長(zhǎng)們來說，真是太贊啦！

如何通過讀新聞來訓(xùn)練孩子非虛構(gòu)文章的閱讀技能呢?

這個(gè)網(wǎng)站為我們提供了一個(gè)萬能教案（Everyday Activities），方便小朋友在閱讀完成后，進(jìn)行閱讀能力的訓(xùn)練。

掌握核心思想

新聞?lì)愰喿x文章結(jié)構(gòu)有一個(gè)共同的特點(diǎn)，都是由標(biāo)題(Headlines)、導(dǎo)語(Introductions)、背景(Background)、主體(Main body)和結(jié)尾(Conclusion)五部分構(gòu)成。

因此很多情況下，標(biāo)題成為抓住文章主旨的關(guān)鍵。

（精煉的標(biāo)題）

每篇文章閱讀完，我們都可以問問孩子關(guān)于標(biāo)題的問題。比如：標(biāo)題使用了怎樣的文體特征？通過標(biāo)題你覺得文章的主要內(nèi)容是什么？給文章起一個(gè)新的標(biāo)題等等。

文章的5W和1H

除了標(biāo)題外，導(dǎo)語作為新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示出消息的核心內(nèi)容，高度概括新聞事實(shí)。

因此，抓導(dǎo)語便對(duì)新聞事件有了大體把握，對(duì)做閱讀理解試題來說就是抓住了“牛鼻子”。

作者總是在一開始就向讀者交代何人(What)、何時(shí)(When)、何地(Where)、為什么(Why)、怎么樣(How)、干了何事(What)等等，也就是我們通常所說的五個(gè)“W”和一個(gè)“H”。

這也是萬能教案的第二部分：找出新聞的五個(gè)W。

比如，在《Taronga Zoo celebrates the birth of an endangered Australian sea-lion pup》中的課后問題就是5個(gè)“W”和一個(gè)“H”的考察：

通過分析文章的五個(gè)“W”和一個(gè)“H”，不僅有助于搞清文章的脈絡(luò)，弄清基本事實(shí)，還有助于抓住文章的主要信息。

理解“事實(shí)”與“觀點(diǎn)”

讀新聞?dòng)袀€(gè)很重要的閱讀策略：區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)。這兩者有什么區(qū)別呢？

事實(shí)Fact：是可以反復(fù)證明的東西。關(guān)鍵詞如：科學(xué)概念，數(shù)字，日期，歷史事件，信息文等。

觀點(diǎn)Opinion：是一個(gè)人的感受或者想法。關(guān)鍵詞如：我覺得，我想，我相信，最...等等。

讀完一篇新聞后，我們可以讓孩子將文中的事實(shí)和觀點(diǎn)分別填寫在下面的表格中：

舉個(gè)例子，下面這篇文章中，研究人員發(fā)現(xiàn)：“無法飛行的海鳥只占總種群的百分之五至百分之十”是事實(shí)，而因此得出的判斷：“新發(fā)現(xiàn)的殖民地很小”就是觀點(diǎn)啦。

因此，從小培養(yǎng)孩子區(qū)分“觀點(diǎn)”和“事實(shí)”，在遇到問題時(shí)不會(huì)人云亦云，而是做出理性的分析和判斷，這也是批判性思維的重要體現(xiàn)。

除此以外，NewsKids提供的教案還包括因果分析(Cause and Effect)、做預(yù)測(cè)(Prediction)、進(jìn)行同義詞和反義詞分析等等，待小朋友們一一來探索吧！

又是一年高考季，我相信新聞?lì)愇恼碌拈喿x考察絕對(duì)不會(huì)缺席，而且只會(huì)越來越多。因此，讓孩子早一點(diǎn)接觸時(shí)事新聞?lì)惖拈喿x，進(jìn)行非虛構(gòu)的閱讀訓(xùn)練，都將受益終身！

擴(kuò)展孩子的閱讀面是極其重要的，大量的閱讀第一需要花費(fèi)一定的時(shí)間，第二就需要大量的書籍。因此，這種情況下，租書的模式顯的尤為重要，能解決閱讀量的問題。如果你在京津冀，租書我推薦網(wǎng)圖繪本，24小時(shí)送達(dá)，往返包郵，書很干凈且很新。

最后， KidsNews訪問網(wǎng)址：www.kidsnews.com.au