2031.9.2馬妹輔導(dǎo)

2021.9.2輔導(dǎo)內(nèi)容： 

1. 繪本閱讀： 
均為第二次閱讀，復(fù)習(xí)故事內(nèi)容后進(jìn)行盲聽(tīng)跟讀練習(xí)。 

1）《Tickle》 
繪本比較簡(jiǎn)單，認(rèn)真跟讀且辨音發(fā)音均正確。著重學(xué)習(xí)身體部分的表達(dá)，大部分能記住，繼續(xù)加油！ 

生詞：except, leg, else, rib, armpit, bottom 

2）《Pete the Cat- Go Pete Go》 
距第一次讀有點(diǎn)久了，對(duì)故事梗概有印象。由于音頻比較快而且句子長(zhǎng)、生詞多，復(fù)習(xí)細(xì)節(jié)內(nèi)容后，跟讀沒(méi)聽(tīng)出的部分在慢速?gòu)?fù)述后能讀出，已經(jīng)很不錯(cuò)了，持續(xù)練習(xí)慢慢加快速度就好。 

生詞/詞組：decide, happier, fur, breeze, race, motor, flat, tire, win, excited, pedal, ahead, fin,tasty, diner, spy, grab, grilled, dessert, waitress, wave, inflate, swerve, should, huge, lemonade, figure, impossible, rocket, steady; a work of art, catch up, peel off 

2. 高頻詞學(xué)習(xí)：go，see 
書(shū)寫(xiě)練習(xí)認(rèn)真工整，已經(jīng)養(yǎng)成注意間距的習(xí)慣了，很好。小寫(xiě)字母g的下半部分是圓潤(rùn)的彎鉤而不是像中文字的尖銳彎鉤，已單獨(dú)練習(xí)。