數(shù)學(xué)啟蒙10.21

今天的游戲是“九宮格認(rèn)識(shí)行與列”。我其實(shí)想教這個(gè)很久了，但一直瑟瑟發(fā)抖 這個(gè)概念非常抽象，愛(ài)??的平面空間感又一直不好。 但是行列看表格不僅是數(shù)獨(dú)的基礎(chǔ)，很多現(xiàn)實(shí)生活中也要用到。 咬了咬牙，還是上了。 娃真是普娃，據(jù)說(shuō)國(guó)內(nèi)的娃在3歲時(shí)都做數(shù)獨(dú)了，而我們家這位剛剛開(kāi)始學(xué)行列，哈哈。 

設(shè)計(jì)了兩個(gè)表格 游標(biāo)指針 寫了行和列。 一邊移動(dòng)游標(biāo)指針 一邊教娃“這個(gè)橫著的火車叫 行，第一行 第二行 第三行” “這個(gè)豎著的叫列，第一列 第二列 第三列”。 引進(jìn)概念后，就在某一行放上一色的紫色積木，說(shuō)媽媽放在了第二行。 以此類推。 

效果不好，媽媽想哭。可能娃還是小了 但是不想放棄?？偨Y(jié)了一下矩陣開(kāi)展的計(jì)劃： 

1. 下次講解時(shí)，試著說(shuō)“從左到右 橫著的小火車叫行。 從上到下，豎著的小火車叫列”。 

2. 用磁力片講解 三行三個(gè)顏色 再用一個(gè) 三列三個(gè)顏色 拆開(kāi)給娃看。 

3. 在九宮格上先標(biāo)上數(shù)字 繼續(xù)仿照2的方法 拆開(kāi)給娃講。 

4. 試著給娃看一些非常極限的表格 比如2*10 和10*2. 讓娃形象的感受一下。