此文純粹是個(gè)人感悟,經(jīng)驗(yàn)之談,如有偏差,僅供參考。
我是一枚二寶媽,哥哥9周歲,妹妹3周歲。為人父母后,我也看書,也請(qǐng)教,但還是跌跌撞撞的走了不少彎路。然后就這樣一路摸索著走了過來。
在這個(gè)過程中,會(huì)遇到各式各樣的養(yǎng)育問題。但是很多問題,我認(rèn)為其實(shí)是可以避免的。
為什么這么說呢?
我們知道,平日里的各種家用電器都有說明書。照著這本說明書,我們便對(duì)電器產(chǎn)品的使用做到了心中有數(shù)。
但是孩子呢?我們往往忘了“說明書”這回事。
是的,養(yǎng)育孩子也有說明書的。
說明書分兩種。
一是關(guān)于所有孩子在不同年齡階段的發(fā)展規(guī)律和成長特點(diǎn)。通過熟悉這些大致規(guī)律和特點(diǎn),了解孩子的“共性”,你會(huì)對(duì)自家孩子的大體發(fā)展有個(gè)了解,進(jìn)而做到了然于胸,而不至于遇到問題時(shí)手忙腳亂、不知所措。
市面上的育兒書籍有很多,我當(dāng)時(shí)參考的書籍是《鄭玉巧育兒經(jīng)》(嬰兒卷和幼兒卷兩本),《捕捉兒童的敏感期》。我個(gè)人覺得這是兩本比較經(jīng)典的書籍。
如果覺得不夠,還可以參考《你的N歲孩子》系列。
第二種說明書,是對(duì)你自己孩子的成長量身定制的,也就是關(guān)于孩子的“個(gè)性”。
這是我在送二寶早教時(shí)了解到的一種方法。現(xiàn)在很多教育機(jī)構(gòu)會(huì)給孩子做一種指測,通過測孩子的十指紋、來分析總結(jié)孩子的性格特質(zhì),從而結(jié)合結(jié)論來有的放矢的指導(dǎo)你在養(yǎng)育孩子時(shí)發(fā)展所長、補(bǔ)齊所短。
當(dāng)然,這種項(xiàng)目需要選擇權(quán)威機(jī)構(gòu),否則沒有指導(dǎo)意義。
以上,便是我在養(yǎng)育孩子過程中,所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)之一,也是關(guān)鍵的基礎(chǔ)。
以后,我會(huì)持續(xù)更新。
歡迎各位寶媽批評(píng)指正。