摸索中的語文學(xué)習(xí)

秉燭夜行

2020-11-10 16:57 原創(chuàng)

昨天，娃清理書本，意外發(fā)現(xiàn)他的周記居然寫完了一本，這才半學(xué)期，每周一篇，量不多，娃說之所以寫完了一本，是他每篇的體量大，字?jǐn)?shù)多。我翻看了一下，除了第一篇周記是B外，其余都是A+。在喜的同時(shí)，也愁，愁的是作文字跡太差勁了。老師真是好心啊，如果字跡也算在評(píng)分里面，真是很難得高評(píng)。

趁這個(gè)興，正好把近一年來，我們的語文學(xué)習(xí)總結(jié)一下，慢慢摸索后，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排差不多是對(duì)應(yīng)著中考來的。

一、字詞辨音析字

1.在課文中學(xué)習(xí)字詞的含義，了解它的詞性和在不同語境中的運(yùn)用。

2. 字音要讀準(zhǔn)，分清卷舌音和平舌音，注意后鼻音和前鼻音。遇到多音字做好積累或在書上注明，最好能標(biāo)注讀音并組詞。

3.字形要注意結(jié)構(gòu)和形近字。

二、語詞、成語的運(yùn)用（題型：在短文中留出幾處空白，要求選擇最符合短文的語言環(huán)境的詞）

1. 近義詞的辨析

2. 詞語的感情色彩

3. 約定俗成的表達(dá)

三、病句

1.語感（平時(shí)朗讀的重要性，語感好的人，能夠一下子分出哪個(gè)是病句）

2.掌握基礎(chǔ)的漢語語法。（句子成分，主謂賓定狀補(bǔ)，修飾語和中心詞的搭配，熟悉常見病句的類型，記住一些病句的標(biāo)志詞或結(jié)構(gòu)，像介詞出現(xiàn)時(shí)，就要留個(gè)心了，還有語義重復(fù)也很難發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種病句有時(shí)候在口語中常用。病句中，最難的是復(fù)合句，修飾語特別多時(shí)，一定先整體再回到分句）

3.熟悉句子成分的劃分符號(hào)，養(yǎng)成圈劃的習(xí)慣。

四、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

這個(gè)一直未攻克，對(duì)我們來說難度大。?？嫉挠忻疤?hào)，分號(hào)，頓號(hào)，問號(hào)。外引號(hào)和內(nèi)引號(hào)。（冒號(hào)要管到底。主語轉(zhuǎn)變時(shí)要句號(hào)。頓號(hào)和和逗號(hào)易混淆：頓號(hào)多用于并列詞語，逗號(hào)多用于短語或主謂結(jié)構(gòu)。分號(hào)除了排比句，在句意相同內(nèi)容不變帶有轉(zhuǎn)折性的語意下，也可用分號(hào)或劃分層次）

五、古詩文

1. 詩人稱號(hào)，并稱。詩人的字與號(hào)，特是是號(hào)。詩人在歷史上參與過的重大事件（比如王安石與變法；白居易與新樂府運(yùn)動(dòng)）

2.簡單的賞析，多是選擇題。（詩歌所表現(xiàn)的時(shí)節(jié)，詩人情感）

六、小古文

1. 會(huì)斷句。

2. 翻譯句子（注意：詞的活用，通假字，古今異義字）

3. 根據(jù)原文判斷文章的大意（多為選擇題，要注意選項(xiàng)中的“絕對(duì)詞”，要留意文章中主角與配角的互換陷阱）

七、語言綜合表達(dá)題（有點(diǎn)口語交際的味道，有時(shí)是演講詞，有時(shí)是介紹某個(gè)風(fēng)景或地方，內(nèi)容和范圍靈活多變）

八、名著閱讀

多為名著片斷，要判斷節(jié)選的段落出自哪本書，哪位作者，此段寫的是哪個(gè)人物或者寫的是哪個(gè)人的哪件事。

九、文本閱讀

1.實(shí)用性文本閱讀：要求讀懂，讀準(zhǔn)。多為選擇題，選項(xiàng)很有迷惑性，如果不仔細(xì)讀，會(huì)覺得每個(gè)選項(xiàng)都正確。