【創(chuàng)意玩繪本】系列 ll 《小貓小貓玩泥巴》，富有節(jié)奏和韻律感的低幼繪本！

娃大約一歲半的時候，

我就給他看了這本繪本。

到現(xiàn)在一直都很喜歡，

可能沒有哪個小朋友不喜歡小貓咪吧，

玩水、玩泥巴、吃西瓜這些有趣的活動對寶寶也很有吸引力。

據(jù)說這本繪本是作者受小孫子的啟發(fā)，

從孩子的視角出發(fā)完成的。

繪本看似簡單，

但是確有許多的細節(jié)，

可以和寶寶一起去觀察。

兒歌式的語言朗朗上口，

很容易激發(fā)寶寶的興趣。

簡單做了幾個小拓展，

拋轉引玉。

拓展一：天平小貓

準備：打印題卡、天平玩具

玩法：按照題卡的提示，配合小狗天平，讓寶寶向天平兩側放相應數(shù)量的小道具。在這個過程中，可以強化孩子的數(shù)量認知，家長還可以給寶寶講解數(shù)量和重量的關系。

拓展二：小貓在哪里

準備：打印素材

玩法：把素材打印兩份，一份做題卡，一份剪切，把剪切下來的小貓背面向上放好，隨便翻一張，讓寶寶找出對應的小貓。這些小貓放在一起還是挺有迷惑性的，可以鍛煉寶寶觀察能力。家長在這個過程中可以教孩子抓主要特征。

拓展三：吃瓜比賽

準備：打印素材

玩法：引導寶寶根據(jù)瓜的形態(tài)，判斷哪個小貓吃的最快，鍛煉寶寶的分析能力。

拓展四：分西瓜

準備：拓展素材

玩法：根據(jù)數(shù)量給小貓分西瓜，強化數(shù)量認知。

拓展五：幾只小貓在睡覺？

準備：拓展素材

玩法：用手指指給寶寶看，哪幾只小貓睡醒了，讓寶寶指還有幾只在睡覺。用最直觀的方法進行數(shù)學啟蒙，鍛煉寶寶的數(shù)學思維。

注：本文首發(fā)于公眾號“陪娃日志”，素材獲取方式見此文。（【創(chuàng)意玩繪本】系列 ll《小貓小貓玩泥巴》，富有節(jié)奏和韻律感的低幼繪本！）