學鋼琴一周年的體會

前三篇：

學鋼琴三個月的體會

學鋼琴六個月的體會

學鋼琴九個月的體會

轉(zhuǎn)眼進入九月，正好也是學鋼琴的第九個月。如前篇所述，sonatina的練習和比賽是重點。練習方面，由于一上來有一定困難，我當了先鋒。每次課老師講講要點，第一周重點練了前面一段，第二周練了最后一段，第三四周練了中間一段。娃上手也感覺困難，但是有我作榜樣鼓勵，經(jīng)過反復練習終于搞熟練了。過程之快，遠超老師預期。其實整首曲子慢彈一分鐘，快彈也就四十五秒左右，還是非常簡單的。九月底練會整首后，還有一個多月才比賽，于是老師每周又展開講了很多細節(jié)，糾正了很多不足的地方。每天晚上都練習幾次，有問題的地方多練習，盡量避免出錯。這樣十一月中的比賽就來臨了。

比賽在一個教堂進行，參賽者單獨進入，父母不能進入。按年級分組，每組大約1/3能得獎，每組第一名能公開表演。賽前我跟娃講了這幾點：

1. 根據(jù)學習的情況，我判斷你彈得很好。老師跟你講了很多細節(jié)，說明老師對你也是有期望的。1/3能得獎，我估計你很大可能會得獎。
2. 雖然不打算走音樂路線，但是咱們得獎的事情不能謙讓。應該力爭上游，全力爭取第一。
3. 能不能得第一不能強求。我們不知道別的小孩的情況，你大概是7到8歲組最小的，組里有學了兩三年水平很高的也完全有可能，這種水平是目前不可能趕上的。所以得不到第一也很正常。
4. 無論得獎與否，都要去看公開表演。不是第一的話，看看第一是什么水平，非常有幫助。

平時練習時，我特意加強心理素質(zhì)訓練，比如完整彈對一次不出任何錯誤有獎勵，結(jié)果一開始娃患得患失，反而別扭，后來慢慢就適應了。等到比賽那天，我獨自帶娃去，技術(shù)上什么都不說，只說沉浸其中當作一次練習即可。進門前娃一眼看見教堂的十字架上落著一只老鷹。教堂里的氣氛倒比我想象的緊張，主要時有些參賽者申請嚴肅，還在看譜。按我的經(jīng)驗，這就沒必要的。我向來在臨進考場前不再看書的，因為這只會徒增心理負擔。反正又不靠這個申請大學，我完全放松，娃等的時候也逍遙自在。等到娃在里面彈的時候，我在外面隱約可以聽到，稍微有點緊張，還好沒有彈錯的，整體上不錯，松了一口氣。我感覺得獎應該沒有問題，因為我自信這種練習水平如果不能是前1/3，那本地的水平就太可怕了。比賽結(jié)果應該在下午五點左右在網(wǎng)上公布，結(jié)果才三點我就接到電話。我一看就明白了，果然是娃得獎了，而且是第一名。娃激動得又跳又叫。嗯，如我所料，但又超出我的預期，娃的精彩人生從此要開始了。后面在表演前我讓娃再簡單練習了幾次，叮囑了一下禮儀。后來網(wǎng)上出了比賽優(yōu)勝者，只公布編號，但是可以看出7到8歲組有12人左右參賽，看來排第一名還行。大年齡組的參賽人數(shù)明顯增多。

看完晚上的表演后，我有以下體會：

1. 娃的心理素質(zhì)不錯，這點要表揚鼓勵堅持下去。
2. 再往上的組的水平明顯提高，高年齡組才有白人小孩表演，表明亞裔前面推得厲害，但白人起步晚，水平并不低。好在并不打算走音樂路線，關(guān)系不大。
3. 老師的學生得獎率很高。一方面水平高，另一方面圈子也很重要。這種比賽的裁判是外地來的，但是跟老師都是認識的，老師也會到外地去當裁判。在前面練習時，老師就講過很多比賽注意事項，裁判看重哪些地方。裁判在打分的時候也不可避免的對圈里人的學生有所偏向。這雖然只是我的猜測，但我肯定這是事實。很多時候能力是一回事，但進圈子也很重要，甚至更重要。

十月底有一次萬圣節(jié)表演，這個比較輕松，彈了一首黑貓。這曲子比較有趣。練習了不少時間，娃很有興趣。另外開始了兩人合奏的練習，娃和另外一個小一點的合奏，練習兩首曲子，分別彈左右兩邊。合奏的曲子相對簡單，因為有配合的問題，好比跳水雙人跳要比單人跳的動作簡單很多。

技術(shù)層面的練習很多，并不局限于一本書，娃往往帶六本書去上課?；A(chǔ)樂理方面娃進步了很多，雙手彈奏的配合上也更加純屬。娃似乎天生自帶移調(diào)能力，可以好不費勁的把曲子從C調(diào)轉(zhuǎn)成D調(diào)，這讓我很是驚喜，別的調(diào)需要哪些是黑鍵，娃可以靠耳朵聽出來，不用死記硬背。最近的曲子中還很多出現(xiàn)了轉(zhuǎn)指，我特意讓她練了最基本的音階。很多練習曲子，我不用先彈會再帶娃了，娃自己能琢磨彈會，而且娃最后彈到的熟練度要超過我許多，似乎肌肉記憶的上限要比我好。我經(jīng)常跟娃總結(jié)，比如這個曲子跟以前哪個有點像，左手的伴奏似乎都是一個模式，等等。娃彈過的曲子多了之后，開始即興發(fā)揮，有時候亂彈居然還像模像樣，有點調(diào)子，仔細一聽里面包含各種彈過的片段以及各種變奏。音樂創(chuàng)作雖然需要靈感，但對大量音樂模式的學習與總結(jié)，同樣是必不可少的。娃很喜歡自己在鋼琴上自由發(fā)揮，這點很好。

我這段時間不再拘泥于跟娃練習一樣的曲目了，而是挑些大人的有趣味的練習。找了個簡版的D調(diào)卡農(nóng)，還是很難練會，但一段段學習，已經(jīng)會了不少片段。為了討好隊友，花了一個多月練習《夢中的婚禮》，的確非常俗套。這曲子有太多的我沒掌握的技巧，比如琶音和八度，我勉強把各個段落都練會了，但連起來還不行，在隊友面前彈奏居然面紅心跳遠不如練習時。不過這也大大提高了我的技巧，相信最晚到明年這個時候應該可以純熟。

年底圣誕節(jié)旅游前，還有最后一項任務(wù)，到本地機場大廳彈奏圣誕歌曲。選的是Deck the Halls，和老師合奏。這曲子比較簡單，稍微練習一下就會了。

學鋼琴的第一年就這樣結(jié)束了。從完全不懂鋼琴到初步入門，水平算不上高，也沒有狠推。我非常肯定，這是在分析了鋼琴之“道”后按照正確的路徑較為有效的進行了學習，因此娃和我的學習效率很高。學習的過程中，不灰心，不得瑟，不患得患失，平常心應對。下半年不斷督促指型，收效很大，彈奏難一些的曲目有了保障，而且看上去彈奏的姿態(tài)很優(yōu)美，這給明年的繼續(xù)進步打下了很好的基礎(chǔ)。總結(jié)來看，有很多意外驚喜，收獲遠遠大于預期：

1. 娃掌握了鋼琴初級技巧，收獲了信心，提升了心理素質(zhì)，開始初步展露學霸的氣質(zhì)。
2. 我也掌握的同等水平的鋼琴技巧，并且將我多年成熟的學習經(jīng)驗靈活應用到鋼琴上，再一次證明了學習規(guī)律的共同性，在對娃教育上提高了威信。
3. 隊友親眼見證了我學習新技能的過程，對我這個學霸更加佩服得五體投地，家庭關(guān)系更加融洽。

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