【Jeff精讀筆記】 Dragon Masters - Rise Of The Earth Dragon

2017
2008
2019-1-8 01:17 原創(chuàng)

寒假準(zhǔn)備和幾個(gè)小學(xué)高年級(jí)的孩子一起精讀這本書(shū),順便記錄一下我們的閱讀筆記。

我自己已經(jīng)將音頻聽(tīng)了不下五遍,字書(shū)也通讀了近三遍,閱讀資料也準(zhǔn)備得七七八八差不多收尾了。

練習(xí)有三類(lèi):聽(tīng)力填空,特殊詞搜索和網(wǎng)上流行的閱讀反饋。

很多小學(xué)生現(xiàn)在不學(xué)音標(biāo),也少有主動(dòng)查英語(yǔ)字典的習(xí)慣,我這里是指紙質(zhì)字典,不是隨手去百度一個(gè)單詞的含義。每次查字典其實(shí)都是一次擴(kuò)展閱讀,包括練習(xí)音標(biāo)拼讀,常用短語(yǔ),例句,關(guān)聯(lián),多義,是非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)途徑。

所以在精讀過(guò)程中,生詞一般都會(huì)直接給出來(lái),給的方式也有兩種,一種是整理好的生詞表,比較詳細(xì),包括詞態(tài)變換,音節(jié)劃分等擴(kuò)展;一種是單詞表之外的隨堂提問(wèn)單詞,以英英釋義的練習(xí)模式為主,這幾天主要就是在做這些基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

簡(jiǎn)單介紹下幾種練習(xí)的思路,開(kāi)始后會(huì)陸續(xù)貼出實(shí)際經(jīng)歷。

聽(tīng)力填空:

每章挑5句左右的句子,留出10個(gè)左右的空,以常用短語(yǔ)搭配、易混淆發(fā)音的單詞、難度由簡(jiǎn)單送分,到各種套路坑。音頻的話(huà)提前切割好也行,中間手動(dòng)掐斷也好,排除外界因素影響,保證從頭到尾的高度精神集中,這里有刻意練習(xí)的概念。音頻按章節(jié)分好,每次都從頭到尾放,前三遍不看書(shū),第一遍定位句子,第二遍確認(rèn)答案,第三遍查漏補(bǔ)缺加講解,第四遍一起看書(shū)指讀。

特殊詞搜索:

每個(gè)章節(jié)為單位進(jìn)行,看篇幅長(zhǎng)短控制好時(shí)長(zhǎng),完不成的可以當(dāng)作重讀的理由,不要戀戰(zhàn),既要保持精讀的深入性,也不能忽視閱讀的效率,英語(yǔ)相對(duì)于中文來(lái)說(shuō),閱讀節(jié)奏可能更多看你對(duì)意群的理解,并不是越細(xì)越好的。

Rhyming words

韻律單詞,英語(yǔ)有頭韻中韻和尾韻,這里特指尾韻

Compound words

組合單詞,兩個(gè)簡(jiǎn)單的單詞組合起來(lái)而且含義也是兩者組合而成的單詞

Syllables 

多音節(jié)單詞,對(duì)于小學(xué)階段來(lái)說(shuō),三個(gè)和三個(gè)以上的都算,一個(gè)是這類(lèi)單詞相對(duì)較長(zhǎng),發(fā)音較難,也特別適合結(jié)合講解對(duì)應(yīng)拼音中聲調(diào)的重音規(guī)律。

Plurals

復(fù)數(shù)單詞,三單不要,只要名詞復(fù)數(shù),對(duì)于記憶和理解復(fù)數(shù)規(guī)則特別有幫助,也可以增加閱讀筆記的易操作性,有種過(guò)關(guān)斬將的快感。

熟練后,在筆記本上可以用C R S P來(lái)代替單詞,熟練掌握前,要求每次筆記都全寫(xiě)以及朗讀。

閱讀反饋:

我采用的是神奇樹(shù)屋原版的閱讀練習(xí)COMMON CORE AND BOOK EXTENSIONS做為模板來(lái)修改使用的,從時(shí)間軸上分為三段:

閱讀正文前

先看封面封底和目錄以及出版信息,根據(jù)章節(jié)名猜一猜情節(jié),講一下自己根據(jù)這部分內(nèi)容所猜到的故事情節(jié),并寫(xiě)一下,留到讀完回頭看會(huì)很有意思。

正文閱讀中

加入facts和opinions、感興趣的情節(jié)快照、人物速寫(xiě)清單等手段,保持閱讀興趣,比如本文出現(xiàn)的幾種龍,及其騎士,還有人和龍各自的特點(diǎn),可以用表格加畫(huà)畫(huà)的方式,根據(jù)情節(jié)發(fā)展而一一整理出來(lái),可以對(duì)應(yīng)到很多facts,可操作性強(qiáng),多少都能找到一些。

正文閱讀后

根據(jù)對(duì)書(shū)的理解,再創(chuàng)造一幅封面畫(huà),這個(gè)對(duì)繪畫(huà)水平有一定要求,因人而異吧,但是根據(jù)我的實(shí)際經(jīng)歷,這個(gè)環(huán)節(jié)相當(dāng)受孩子的歡迎,畫(huà)畫(huà)的興趣會(huì)大大降低他們對(duì)生詞的排斥,像Triceratops(三角龍)這樣的生詞也可以很高興的抄在自己畫(huà)的恐龍下面,努力主動(dòng)去掌握發(fā)音。

當(dāng)然還有出場(chǎng)人物梳理、主人公圖文筆記、四格漫畫(huà)式故事概要、英英釋義連線(xiàn),單詞迷宮這樣的趣味環(huán)節(jié),也不缺乏傳統(tǒng)的閱讀理解填空,以及少量的主觀問(wèn)答題。

歡迎買(mǎi)書(shū)跟帖跟讀,預(yù)計(jì)本月中下旬陸續(xù)貼出所有實(shí)際閱讀經(jīng)歷。


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6年前
關(guān)注 二子也對(duì)這本書(shū)很有興趣 希望能分享精讀材料
6年前
心愿罐里的精靈 學(xué)習(xí)
??謝謝關(guān)注
6年前
xiahelu 關(guān)注 二子也對(duì)這本書(shū)很有興趣 希望能分享精讀材料
會(huì)的會(huì)的,陸續(xù)都會(huì)放出來(lái),包括共讀經(jīng)歷
5年前
你好,請(qǐng)問(wèn)有這個(gè)音頻可以分享一下嗎
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