猶太人育兒經(jīng)(讀書(shū)筆記)

《塔木德》上說(shuō)：

思考時(shí)請(qǐng)感情離開(kāi) 因?yàn)槟阈枰氖抢碇?/p>

猶太人育兒經(jīng)(讀美文庫(kù)): 一本書(shū)讀懂猶太家教智慧26人有 · 評(píng)價(jià)3西蒙 著江西人民出版社 / 2016-08

以色列社會(huì)心理學(xué)家科治博士提出了 孩子閱讀的六種方法,這既可倍增孩子的學(xué)習(xí)能力,也能讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。這六種方法是:

1. 不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著書(shū)本 , 每日溫習(xí)一段時(shí)間 , 只要持之以恒 , 比長(zhǎng)時(shí)間苦讀更加有效。 

2. 吃飽后不要讓孩子閱讀 , 因?yàn)轱埡笱簳?huì)流向胃部幫助消化 , 腦部的血液便相對(duì)減少 , 如果此時(shí)勉強(qiáng)閱讀 , 會(huì)讓孩子頭昏腦漲。

3. 尋找孩子的“生物鐘” , 有些孩子早上特別精神 , 有的孩子晚上才能夠集中精力 , 父母要幫助孩子選擇這段時(shí)間全力學(xué)習(xí)。

4. 孩子閱讀時(shí) , 不要靠近喧嘩的地方 , 不要邊聽(tīng)音樂(lè)邊閱讀 , 盡可能找一個(gè)寧?kù)o的地方閱讀 , 不然就會(huì)心有雜念 , 學(xué)習(xí)起來(lái)事倍功半。

5. 孩子學(xué)習(xí)新課題時(shí) , 盡量用自己的文字演繹里面的知識(shí)或理論 先別理會(huì)一些專(zhuān)有名詞 , 到完全理解和熟悉之后 , 再背熟這些名詞

6. 盡量讓孩子一次學(xué)習(xí)或是溫習(xí)一個(gè)課題 , 例如要背熟一首詩(shī) , 最好是全篇背誦 , 避免逐句逐段去記。

不要讓孩子認(rèn)為“讀書(shū)就得記憶,若不記憶,不能算是讀書(shū)”,這種念頭會(huì)讓孩子視讀書(shū)為畏途。凡是孩子專(zhuān)心閱讀的書(shū)籍,即使未能記住,也能讓孩子在精神上得到有益 讓孩子不要對(duì)書(shū)籍望而生畏,讓孩子隨著自己的意愿去讀書(shū),這是讀書(shū)最重要的原則 
 

你需要帶走的東西既不是錢(qián)也不是鉆石珠寶 而是知識(shí) 因?yàn)槲ㄓ兄R(shí)是任何人也搶奪不走的 只要你活著 知識(shí)就永遠(yuǎn)跟隨著你 無(wú)論走到什么地方都不會(huì)喪失!