最近一直在思考是不是該開始自然拼讀的學(xué)習(xí)。因?yàn)槟壳芭=驑?讀完了,10以上還沒有買,而且再往上篇幅就很長(zhǎng)了,應(yīng)該是需要自己讀了。RAZ讀到F,也是篇幅越來越長(zhǎng)。按照蓋老師的說法需要聽力詞匯到3000,最近又做了幾個(gè)測(cè)試,估計(jì)在2000左右,還有差距,但是如果讀書的內(nèi)容深度和廣度沒有大的提升,詞匯量估計(jì)也難有大的提高。
按蓋老師書附錄中的測(cè)試,會(huì)單詞19個(gè),19*100=1900。testyourvocab測(cè)試,2900。這個(gè)測(cè)試感覺數(shù)值偏高,因?yàn)槟壳昂⒆诱莆盏幕径际敲~,基本日常常用的名詞都掌握了,很多比較冷門的名詞也都知道,但是動(dòng)詞形容詞以及其它抽象的詞匯還欠缺比較多,所以懷疑把測(cè)試系統(tǒng)誤導(dǎo)了。
好消息是最近孩子迷上了聽音頻,因?yàn)橐咔槊刻齑诩依锊怀鲩T,什么時(shí)候音頻都是在放著,一天能聽最少五六個(gè)小時(shí),希望能夠有個(gè)小的飛躍吧。
為了測(cè)試水平是否有進(jìn)步,又買了個(gè)starar測(cè)試賬號(hào),第一次測(cè)試由于娃還處于文盲階段只能我讀題娃來答題,看分?jǐn)?shù)感覺還不錯(cuò),就是藍(lán)思值感覺也太低了。目前在看的牛津樹9藍(lán)思值都是400多的,而且答題也都很容易,都是全對(duì),可能故事性的文章容易讀吧。
目前動(dòng)畫片在看little bear,五季都快看完了,這個(gè)語速比較慢,感覺應(yīng)該還挺適合目前階段的學(xué)習(xí),看完動(dòng)畫聽音頻也興致很高,這個(gè)狀態(tài)我感覺還不錯(cuò),先繼續(xù)維持一段時(shí)間吧。
計(jì)劃看完小熊再看個(gè)小烏龜富蘭克林,語速能更快一點(diǎn),不知道是否可以適應(yīng)。然后考慮看leapfrog開始學(xué)自拼。前面嘗試教過幾回學(xué)字母音,興趣不大,進(jìn)展也很慢,26個(gè)字母只認(rèn)差不多一半。結(jié)合動(dòng)畫看看是不是能好點(diǎn)。