小家伙關(guān)于數(shù)學(xué)的小技巧

晚上我在整理資料，我媽在陪娃。她陪娃玩的方式就是隨時要插入計算or口算。我娃明白這個套路以后，會根據(jù)心情決定是否接招。

昨晚上我媽出幾個豎式算數(shù)題，幾個都做差不多就剩下一個，小家伙不會了???

趕緊跑過來問我，我感覺我講的挺細的，也講明白了。然后我說你驗證一下，她不明白驗證是啥，我說你得出的結(jié)果加上被減數(shù)，是不是等于減數(shù)。結(jié)果她靈機一動，媽媽你等會?腦瓜轉(zhuǎn)完了然后自己推出了另一種算法。

她自己說了以下思路:

我感覺是對的，在小學(xué)課本上見過。

為了激勵她扯個小謊話，我認真的捧著她的臉說，你自己發(fā)明了一個算法！

小家伙當(dāng)即高興的蹦起來。\(≧▽≦)/

然后為了驗證她的算法是否都有效，接著出了幾個100-兩位數(shù)的題，都對了。

姥姥增加難度

120-78

她口述思路，我給記錄下來，竟然真的給圓回來了……

???神奇

今早上問問她老師，老師說還是建議用正規(guī)算法，100減整數(shù)的算法，這個可以作為她自己腦子里的思路，自己口算用。

下一步咋整？數(shù)學(xué)怎么教？ 
 

渣媽有點蒙?_?

本來我已經(jīng)放棄她數(shù)學(xué)了，就當(dāng)沒有數(shù)學(xué)這個屬性，沒想到有點死灰復(fù)燃，又給我點希望......

目前只想到一個目標，盡量多思路解題，培養(yǎng)舉一反三能力。