《自然科學啟蒙Let's Read-And-Find-Out-Science》是一套享譽全球的兒童科普繪本,由全球最大的英文書籍出版商Harper Collins出版。
今天帶來的福利是,這套書第一級別Stage 1的限時折扣。
#所獲獎項#
本套叢書曾獲得Winner of the American Association for the Advancement of Science、以及Subaru Science Books & Films Prize for Outstanding Science Series。
被民間奉為英文啟蒙必讀科普書。
其中,本次限時福利的Stage 1,被親切的稱為“科一”,官方稱適合英語母語4-8歲的孩子閱讀。
#創(chuàng)作特點#
權(quán)威編輯:
由美國Hayden天文館館長Dr.F.M.Branley及知名幼教專家Dr.RomaGans聯(lián)合主編,結(jié)合國外數(shù)十位一流科學、文學、教育、插畫家歷時多年創(chuàng)作而成。至今已有五十余年出版歷史。
知識廣博:
全系列100多本圖書,內(nèi)容涉及人體、天文、動植物、天氣、地質(zhì)、環(huán)境、物理等廣泛的科普知識,語言簡潔有趣、圖畫深入淺出、給孩子們打開了一道通往科學世界的興趣之門。
文字文學化:
本系列放棄一般自然科學艱澀寫實的編寫技法,改以文學性的句子來表達,文字優(yōu)美適合朗讀,將語言學習、生活禮儀、美感經(jīng)驗、地理知識及世界觀融合于整套書中。
兒童視角:
創(chuàng)作過程中充分考慮到兒童的思維方式和興趣點。篇幅長短適中,既不讓孩子在接受知識時感受到過重的負擔,又有一定的挑戰(zhàn),帶領(lǐng)孩子向更高一級的閱讀邁進。
分級閱讀:
依文字難易與科學概念的深淺度粗分為Stage1和Stage2。Stage 1介紹了較為常見和容易理解的自然科學概念,適合英文母語的幼兒園和學前兒童閱讀。Stage 2進一步探討了難度較高的自然科學概念,并加入了需要動手、動腦的延伸閱讀內(nèi)容,適合英文母語的小學生閱讀。
#我女兒的讀后感#
我女兒從1歲11個月起,開始讀這套書的Stage 1。
讀《How Many Teeth?》時,她要自己表演乳牙松動脫落恒牙長出的過程,要一邊摸著她自己的牙,一邊區(qū)分門牙和后槽牙的不同形狀和作用,并且一個勁兒地嘲笑換牙期的Bill講話牙齒漏風。
讀《My Hands》時,她會把手在社交中的作用當成一個游戲,反復(fù)要我陪她玩。
讀《Sleep Is For Everyone》時,則是異常安靜專注地聽我大段大段地讀科學家們關(guān)于睡眠的小實驗。
讀《What’s For Lunch?》時,回歸貪吃活猴兒的本性,上躥下跳地搶著念那些她朝思暮想的食物desert甜品/ snack零食/ chocolate-covered strawberry草莓沾巧克力,和那些念起來酷酷的營養(yǎng)成分carbohydrates碳水化合物/ calcium鈣/ mineral礦物質(zhì)/ fat脂肪/ Vitamin維生素。我們一起吃飯時,她會拿起牛奶,享受地喝上一大口,然后揚起下巴,臉上掛著禮貌性質(zhì)的微笑,得意地說,“calcium~”,為自己能辨別食物的營養(yǎng)成分感到驕傲了。
在為Anzu選書時,我始終堅持一定比例的非故事類讀物。我認為這是一件很酷的事——有點枯燥有點難,能激起一點點挑戰(zhàn)。相較于國內(nèi),北美小朋友在閱讀能力和單詞量方面的極大優(yōu)勢,很大程度來源于整個教育體系對非故事類書籍的重視。