說說我家的小古文

       剛翻了翻以前的日志，還覺得挺有趣的，有些事兒不記錄一下還真就淡忘了，趕緊再記錄一篇，留著以后回憶曾經(jīng)的努力和美好~

      小古文啟蒙一直在規(guī)劃中，真正起步是去年那個漫長的寒假，彼時我們已經(jīng)積累了一些詩詞基礎(chǔ)，又有充裕的時間，于是我們決定試試小古文。

       和大多數(shù)人一樣，我們用的是小古文一百篇，上下兩冊哦（這本書小花生里的經(jīng)驗介紹有很多），上冊比較簡單，進行的很順利；下冊文章稍長，需要仔細講講，經(jīng)過幾輪循環(huán)，大概半年不到的時間，我們也基本完成了，同期我們還背完了新1，也算沒有浪費這個史上最長的寒假。

        接下來，我們就直接進入小紅書了，里面的詩詞基本都是讀過背過的，前兩本還有幾篇在小古文里出現(xiàn)過，莫名的很親切，也就沒什么恐懼感，直接就上了！貌似自然而然，可小紅書的難度還是逐漸增大的，越往后越難，老母親也需要時時鞏固，溫故知新。鑒于小紅書量比較大，唯恐不可持續(xù)，所以我們的策略是以我為主，讓娃覺得她是在陪我讀書，她倒有一種旁觀者的灑脫和釋然。

       方法呢，每一本新書我都會從頭到尾自學一遍，再查查資料，把注釋標清楚，這個對娃也是個影響，她也會有了記筆記的印象。我一般會在一個時間充裕的晚上帶她開始一篇新文章，首先要講讀一下，從作者文章出處，到每句話每個詞都會講一講，最低標準是讓娃理解文章的字面含義。第二次呢，可能還會簡單再重復(fù)一下全文翻譯，然后就開始每日誦讀，基本上是我在讀，娃在聽，她不時會問一下，我們再討論討論，就這樣，一周左右我隨便會找個自己今天不方便讀的理由，請娃代勞讀一下，試試她的生字是不是掌握，斷句有沒有問題，一般情況下沒有大問題，再過一周，我們就可以你一句我一句的背個八九不離十了。每天三四篇文章，其實睡前十幾分鐘也就搞定了！具體執(zhí)行過程中，文章順序可以自由調(diào)整，自己設(shè)個難易度，我就把寅集的文章提前了，把丑集的部分挪到了后面，也提前把亥集基本過掉了！

       成效呢！哈，本該靜待花開，莫問前程！但經(jīng)過了一年多的堅持，成效還是有的！拿過一篇簡單的短小文章，娃也是可以自己讀一讀的。偶爾也會語出驚人，讓老母親小小的自喜一下！

       再接下來呢！計劃再用兩年的時間完成全部小紅書，再然后世說新語和古文觀止讀起來(如果她沒有逆反的話)！其實還想說說詩詞，說說歷史，說說地理，說說文化，深度閱讀才會發(fā)現(xiàn)這些深入關(guān)聯(lián)，密不可分，目前接收得支離破碎的，怎么融合在一起被娃吸收，還在持續(xù)探索中……

       小古文啟蒙，路線種種，各有各的理由，各有各的方法，各有各的角度，唯有堅持才是最最重要的！逝者如斯夫，娃長大好像就在一瞬間，且行且珍惜吧！