在買與不買中糾結(jié)糾結(jié),最后還是入手了一些。不過(guò)確實(shí)不多。先來(lái)來(lái)小只的。小只因?yàn)榻憬阌泻眯糁?,外加之前囤過(guò)好些,外加目前只對(duì) 寫作業(yè)(其實(shí)就是走迷宮啊,連線啊,七巧板啊,I spy)所以小只買書真的是節(jié)制?節(jié)制。
小功利類,哈哈,也就是為了思維鍛煉啊,認(rèn)字,英語(yǔ)啟蒙啊。其實(shí)本來(lái)是想買一些分級(jí)的,但是目前興趣不是很大,先消耗家里的吧。
新加坡數(shù)學(xué)3本,我本來(lái)以為3本都是3-4歲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)3-4歲就一本,以她現(xiàn)在恨不得一天干掉一本的激情,再買些備著。
公文式教育迷宮三本,其實(shí)最近買了好一些迷宮書,感覺小丫頭還是蠻厲害的,走起來(lái)都很順暢,有一些我覺得還是有點(diǎn)難度的。
書里面是5個(gè)卡通人物(小步、阿萌、哈哈公主、石頭哥、壞壞泥)
知識(shí)導(dǎo)航:呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)
互動(dòng)課堂:通過(guò)不同的場(chǎng)景和任務(wù),吸引寶寶的參與互動(dòng)
闖關(guān)游戲:寶寶最喜歡的部分,通過(guò)互動(dòng)小游戲、趣味貼紙激發(fā)寶寶的興趣
可以掃碼聽音頻,音頻配有背景音樂(lè),很有節(jié)奏感,拿到書放著音頻,很快就能吸引寶寶的興趣。
每一部分都有“家長(zhǎng)小貼士”幫助家長(zhǎng)知道從哪些方面輔導(dǎo)寶寶
不一樣的卡梅拉英文版。價(jià)格實(shí)在美好,先囤吧。
漢生童話,這個(gè)是想買很久,應(yīng)該是又有改版了。所以價(jià)格很美好,160當(dāng)當(dāng)入手。打算大年初一開始讀。
嗯,這個(gè)其實(shí)老大也可以看嘛。反正最近給妹妹讀的繪本她都津津有味,還不時(shí)感慨真好看,小時(shí)候都沒(méi)見過(guò)如此喜歡。??
??又是一本不尷不尬的書,不過(guò)是好書就行。準(zhǔn)備先推給姐姐。