識(shí)字從讀美麗的故事開(kāi)始……

小朋友開(kāi)學(xué)的第一天，早上醒來(lái)，窗外一片白茫茫，這久違的一場(chǎng)雪竟然讓人有一點(diǎn)驚喜，就像日復(fù)一日的平淡生活里突然有了不一樣的色彩。

前一晚我們?cè)缭缗郎狭舜?，一起看圖畫(huà)書(shū)，聊了會(huì)兒天兒。小朋友說(shuō)：“我明天就要去幼兒園了呀！”我開(kāi)玩笑地回應(yīng)道：“嗯呢，你會(huì)不會(huì)想媽媽哭呀？”他十分肯定地回答：“當(dāng)然不會(huì)啊，因?yàn)閶寢屢恢痹谖倚睦??！?/p>

心里一片柔軟。想想這一個(gè)半月朝夕相處的日子，也沒(méi)少吼他，當(dāng)然，他也沒(méi)少還嘴，小腦袋轉(zhuǎn)得特別快，講起來(lái)一套一套的。

回顧一下，覺(jué)得時(shí)間還是過(guò)得太快，好像總有些還沒(méi)來(lái)得及做，不過(guò)也有堅(jiān)持做的事情，比如：中文閱讀。除了親子共讀繪本，假期里我們還朗讀了幾套不錯(cuò)的分級(jí)讀物。

這是《小羊上山兒童漢語(yǔ)分級(jí)讀物》，我覺(jué)得它簡(jiǎn)直是一套神仙分級(jí)讀物，可以說(shuō)是集美貌與智慧于一身。無(wú)論從語(yǔ)言和畫(huà)面，還是從故事傳達(dá)的趣味、情感、哲思，這套書(shū)都讓我和小朋友愛(ài)不釋手。

全套一共14個(gè)級(jí)別，目前只可以買到第1、2級(jí)，共20冊(cè)，涵蓋常用字120個(gè)。對(duì)于剛剛開(kāi)始識(shí)字的謙謙小朋友來(lái)說(shuō)，這20本書(shū)幫助他實(shí)現(xiàn)了自主閱讀，滿滿的成就感。

這套書(shū)的每一級(jí)主題都包含原創(chuàng)文學(xué)類故事、經(jīng)典童話、科普故事和生活類故事，內(nèi)容豐富有趣，貼近幼兒認(rèn)知與心理。

比如《小小的，大大的》這一本，爸爸和孩子討論相對(duì)大小的故事，將小朋友特別熟悉的小草、大樹(shù)、大山進(jìn)行參照，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事物中又蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)道理。
 

又比如《爸爸是我的天空》這一本，把爸爸比作天空，媽媽比作大地，而我是飛翔的小鳥(niǎo)，是蓬勃生長(zhǎng)的小草，一家三口相親相愛(ài)，特別溫馨。

除了題材受小朋友喜愛(ài)，這套書(shū)最打動(dòng)我的其實(shí)是它精巧又童趣的畫(huà)風(fēng)，以及它簡(jiǎn)單卻雋永的文字。雖然這是一套分級(jí)讀物，但讀起來(lái)特別自然流暢，絲毫沒(méi)有那種為了分級(jí)而分級(jí)的刻意。

比如這本《春天到》，童謠一樣的朗朗上口，特別有韻律感，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話就把春天來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香農(nóng)耕忙的場(chǎng)景刻畫(huà)出來(lái)了，孩子讀多少遍都不會(huì)覺(jué)得枯燥。書(shū)中的圖畫(huà)也非常有意境美，遠(yuǎn)山霧靄朦朧，梯田層層，近處桃花盛放，小鳥(niǎo)歡歌，一幅樸素又靈動(dòng)的田園景象。

春天到了花兒開(kāi)，

花兒開(kāi)了鳥(niǎo)兒來(lái)。

鳥(niǎo)兒來(lái)了牛兒走，

山上不走，河里不走，

牛兒，牛兒，

快到我家地里走。

此外，這套書(shū)的編者還貼心地為家長(zhǎng)配備了閱讀指南，每本書(shū)故事講完之后，孩子還可以完成一些精心設(shè)計(jì)的詞句游戲。

所以說(shuō)，這套書(shū)不僅好看，還特別好玩。讀第1級(jí)的時(shí)候，我就暗暗決定要給小朋友買齊全套，期待其余的級(jí)別可以早一點(diǎn)問(wèn)世。

這一套名為《一閱而起漢語(yǔ)分級(jí)閱讀繪本》，一共分為八級(jí)，目前只出版前3級(jí)，每一級(jí)包含10冊(cè)。

這套書(shū)是根據(jù)新版小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》編寫(xiě)，按照“字—詞—句—段—篇”的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，從現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見(jiàn)的字、詞、短語(yǔ)、句子入手，目的是讓孩子在整套書(shū)學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)能習(xí)得1500+的生字，能有邏輯地完成看圖說(shuō)話，由親子共讀順利過(guò)渡到自主閱讀。

和上面那套《小羊上山》一樣，這一套主題內(nèi)容也非常豐富，兼顧虛構(gòu)和非虛構(gòu)類，涵蓋童謠、自然百科、日常生活、民俗節(jié)日、成語(yǔ)故事、民間傳說(shuō)、古詩(shī)詞、經(jīng)典童話等多方面內(nèi)容。比如，我手頭的這套3級(jí)里就有自然科普類的《上天入地的機(jī)器人》、《四季轉(zhuǎn)不?！?/strong>、民俗故事《灶王爺》，經(jīng)典童話《三只小豬》，日常生活類的《奶奶家的大白鵝》、《烏鴉百貨》等等。

除了題材豐富多樣，這套書(shū)的圖畫(huà)也比較精美，色彩明亮，充滿童真童趣。在每本書(shū)的封面內(nèi)側(cè)，編者都設(shè)計(jì)了一個(gè)問(wèn)題，并且羅列出了故事里包含的生字，我們很喜歡這個(gè)設(shè)計(jì)。

比如，在《烏鴉百貨》里，編者給小朋友提了一個(gè)問(wèn)題：小朋友，你去過(guò)百貨店嗎？在讀這本書(shū)的時(shí)候，和小朋友先來(lái)討論一下也很有意思。

和大多數(shù)分級(jí)讀物一樣，這套書(shū)每個(gè)故事講完之后也都配有一些練習(xí)游戲，還有相應(yīng)的字卡和貼紙，以及小獎(jiǎng)狀，讓小朋友在識(shí)字讀書(shū)的過(guò)程中，體會(huì)更多的樂(lè)趣。

上面兩套都是寒假入手的，作為小朋友系統(tǒng)識(shí)字之后的鞏固讀物。在這之前，我們一直堅(jiān)持讀《學(xué)前600字》，偶爾穿插《迪士尼：我會(huì)自己讀》系列和《四五快讀》，這三套都是比較流行的識(shí)字讀物，小朋友的接受度還不錯(cuò)。
 

從認(rèn)字指讀到自主閱讀是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程，為孩子選好書(shū)，日積月累，才會(huì)水到渠成。

—— END ——

本文作者：謙謙媽

個(gè)人公眾號(hào)：與童悅讀