剖析我這種不愿多給娃報(bào)課外學(xué)習(xí)班的心理

五年級(jí)中間的寒假直到現(xiàn)在的初一下，只給娃報(bào)了數(shù)學(xué)課外學(xué)習(xí)班。其實(shí)一直沒(méi)有解決娃的理科思維問(wèn)題，初中數(shù)學(xué)從中等逐步進(jìn)步到中上，目前還沒(méi)有進(jìn)入過(guò)班級(jí)前十。當(dāng)然區(qū)重點(diǎn)初中，優(yōu)秀娃多，但數(shù)學(xué)遇到瓶頸也是必須認(rèn)真分析和對(duì)待的。

今天妞說(shuō)想報(bào)地理生物班，理由:有老師帶，印象更深刻;效率會(huì)高些，有時(shí)候自己解題很費(fèi)時(shí)間，能節(jié)約出時(shí)間復(fù)習(xí)其他科。

我不報(bào)的理由:訓(xùn)練自學(xué)能力;自己費(fèi)勁解題說(shuō)明在動(dòng)腦，比老師直接講有收獲;你現(xiàn)在最主要問(wèn)題是解決欠缺的概念判斷推理能力，這是很重要的邏輯推理能力，這種能力過(guò)關(guān)了理科就會(huì)上個(gè)大檔次;生物地理也有不少需要背的內(nèi)容，老師不能替你背;實(shí)在不懂多問(wèn)老師同學(xué)，不用課外班老師;你做好預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)已經(jīng)有明顯進(jìn)步了;你靠自己考上85，靠輔導(dǎo)班考上90分，顯然前者后勁足;不想被課外班牽著鼻子走，而是自己摸索合適自己的方法，按照自己的節(jié)奏走;你看有些全科依賴報(bào)班的同學(xué)，你不是把有些同學(xué)甩后面了么