數(shù)學啟蒙10.30

今天的游戲是米老鼠有幾種裝扮。家里正好有這套米老鼠的拼板游戲，取了兩個蝴蝶結兩雙鞋子，還有一件衣服讓愛梨看一看，米老鼠可以裝扮成幾種不同的造型。我的意圖當然不是要教排列組合，而是想培養(yǎng)愛梨思維的有序性，也就是說他應當怎么樣來思考這個問題，可以做到不遺漏又不重復。最后其實只要數(shù)一下就能知道答案。

這道題目對愛梨來說明顯是難了，他基本上一點思路都沒有，我試圖引導他在蝴蝶結不變的情況下?lián)Q鞋子，但是他可能孩子的記憶沒有到，所以對每一個裝扮很難確定地記在腦子里，最后我只能每做一個裝扮拍一張照，她最后做出了4這個答案。我可能有點操之過急了，這個游戲設計的不太好。下次再試一個找朋友的游戲。