要珍惜小朋友的聯(lián)想力

今晚翻出一本RAZ B的Community Workers 也是之前讀過(guò)很多遍的，但是以前讀的時(shí)候基本是一頁(yè)一頁(yè)過(guò)，讀完就換下一本，偶爾遇到感興趣的可能Harry就會(huì)連說(shuō)帶筆畫(huà)，比如很小的時(shí)候讀Winter Hat這一本，正好是冬天，他就會(huì)趕緊跑過(guò)去把自己冬天的帽子拿來(lái)，因?yàn)樯厦嬉灿型瑯拥膄loopy ears, long strings, silly face。 
 

現(xiàn)在他貌似能更細(xì)致的來(lái)讀一本書(shū)，會(huì)一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真的翻，雖然速度放慢了，但是理解力明顯提升了。今天讀到construction worker的時(shí)候，他迅速跑到客廳要去摘墻上的帽子，而且是要黃色的這頂，拿回來(lái)一邊指著書(shū)上建筑工人的帽子，一邊說(shuō)“一樣的”?？吹饺思已蟿e著螺絲刀，又趕緊去玩具箱把自己的螺絲刀翻出來(lái)。 
 

接著翻到police officer這一頁(yè)，又看到了腰間的槍?zhuān)峙苋コ閷习炎约旱臉屇脕?lái)。 
 

遺憾的是家里沒(méi)有大夫的聽(tīng)診器，不然他肯定也會(huì)去拿來(lái)?？吹絛octor的聽(tīng)診器，他會(huì)記得Maisy給Panda看病的時(shí)候戴的聽(tīng)診器。

小腦袋瓜里記憶真的難以捉摸，但是還是很珍惜他每次聯(lián)想的記憶，看著他急于表達(dá)想法連說(shuō)帶筆畫(huà)的認(rèn)真，覺(jué)得真是認(rèn)真的可愛(ài)。