2020-充滿變化的一年

一年將近，回首2020，我的腦子里浮現(xiàn)出兩個字：“變化”。

首先，女兒從體制內(nèi)轉(zhuǎn)到了體制外，最大的體會是“多元化”。同學們的興趣愛好涉獵非常廣泛（不僅僅是琴棋書畫），而且在自己的興趣愛好領(lǐng)域有一定的深耕。同樣多元化的還有價值觀，學校里老師會通過實際的行動來強調(diào)積極，樂觀，友善，合作，當然也有同學帶來的新的價值觀，比如"勇敢地爭取自己想要的"，或者帶點青春期小叛逆的"規(guī)則就是用來打破的”，這些新鮮事物的注入讓女兒發(fā)現(xiàn)了新的世界，當然也帶來了一些我們不認同的東西，好在經(jīng)過一兩次討論，以及她在學校跟同學交流后她最終認可了我們的觀點，這也是成長和學習的過程。同時，轉(zhuǎn)校也讓她見識到了真正的學霸，學校的分層教學也讓她和我們對各科的學業(yè)水平有了更加清晰的定位和努力的方向。

另一個變化則是性格，習慣特征越來越明顯。性格方面，女兒愈發(fā)非?；顫婇_朗，對新事物保持著巨大的好奇心，也善于動腦筋，對學校的各種興趣課程和活動都非常積極地參加。習慣方面，則出現(xiàn)了很多令我擔心的地方，比如：浮躁-學習時會一心多用（尤其體現(xiàn)在背單詞，背詩詞這種事情），有時一邊學習一邊哼歌；做事情很容易三分鐘熱度，不能持之以恒。隨著年齡的增長，外界讓她引起興趣的事情會越來越多，有點擔憂這些習慣會在初中的時候?qū)W業(yè)造成很大的干擾。

第三個變化則是身高，胃口和體質(zhì)。2020長速驚人，從之前低于均線追趕到平均值，這得益于疫情期間幾個月在家吃好睡好，和新學校伙食上的巨大改善。新學校里的運動量比較大（課間必須去操場），前不久上海大降溫，娃穿著單褲，短袖和一個單薄的外套在大風里上了80分鐘的體育課，回家說手都凍麻了，竟然破天荒地沒生?。ㄒ郧耙粋€學期生病2次+是標配）。

在結(jié)束之前，還想到一些小瑣碎的"第一次"，比如有了自己的電腦和微信, 經(jīng)過一些試錯，了解到了使用電腦和社交網(wǎng)絡(luò)的"yes"&"no"。快要進入青春期的孩子們有點蠢蠢欲動，班里面出現(xiàn)了CP，渣男，慢慢這也成為她們聊天話題的一部分。

寫下這些，我自己都有點驚訝，一向喜歡用數(shù)字和fact來說話的我竟然羅里吧嗦了一堆家長里短。不過，那些bulletpoint遠不如這些“變化”來得重要，“業(yè)績總結(jié)"就留給女兒自己做吧。