教育孩子，家長首先要自省

教育孩子，家長首先要自?。?nbsp;
 一、要了解孩子各個成長階段的特點(diǎn)。有的放矢地協(xié)助、引領(lǐng)孩子而不是大包大攬，禁錮孩子自己的思想，延誤孩子的自我管理能力。 

0-6歲，吸收母愛的關(guān)鍵期，這階段是孩子情感部分的深層安全感，親密能力形成的關(guān)鍵，此時的母親們要用最溫柔的愛與哈子相伴，給予孩子無條件的愛，給予孩子和風(fēng)細(xì)雨般的呵護(hù)。 

6-10歲，建立良好的家庭規(guī)則，注意性角色培養(yǎng)。防止家庭三角情感關(guān)系，如母子或者父子聯(lián)盟，另一位家長出現(xiàn)情感游離。在夫妻情感不良的家庭（婚姻分裂）,避免讓孩子成為夫妻間的傳聲筒（替罪羔羊）。母親角色太強(qiáng)，父親角色太弱的家庭（婚姻偏斜），不利于男孩子的個性成長。 

11—18歲，青春期的孩子，家庭的規(guī)則和教育要具有彈性，父母的情感要變得相對緊密，保持與孩子的界限并留出感情空間，以培養(yǎng)他的社會情感。對孩子的行為不再用簡單的是非判斷，而要采取積極認(rèn)同和理解的方法，鼓勵孩子為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，千萬不能包辦代替。當(dāng)出現(xiàn)家庭沖突時，要把孩子的行為問題看成是成長的問題，不要輕易就上綱上線。 

 二、家長在孩子身上看到的問題，是家長自己問題的投射 
 對于一個家庭來說，家長是樹根，孩子是花朵。如果花朵有問題，多半是樹根也有問題家長們常常“看到”的是孩子的問題，其實(shí)是他自己的問題在孩子身上的“開花”。孩子是家長的影子，當(dāng)家長在孩子身上看到了問題，其實(shí)就是家長自己問題的內(nèi)在投射。沒有你的角度、判斷、認(rèn)為，你的眼中會有“問題孩子”嗎？要尋找“問題孩子”的問題，先反過來，在你身上尋找問題。就如你看到影幕上有一些瑕疵，先檢查一下投影儀的鏡頭上有沒有問題。 
  
 三、家長的恐懼越多，要求孩子就越多 
 家長恐懼越多，眼中小孩的問題就越多。 
 恐懼導(dǎo)致掌控。如果你越恐懼，你越傾向于去把握住某種東西，以讓你自己有安全感。孩子都是自由的心，像水一樣流動，他們很難難被掌控，這使你越想抓住、越想駕馭、越想掌控，就越抓不住，越駕馭不了，越掌控不住。沒有你的恐懼，沒有你的壓制或判斷，他是一個很難教育的孩子，這是真的嗎?問一問你自己。 


 四、家長以自己“走的路比你長，吃的鹽比你多”控制孩子走什么路 
 在孩子面前，我們家長扮演著上帝的角色，把你認(rèn)為好的或?qū)Φ臇|西強(qiáng)加給孩子，這是挾持和強(qiáng)奸。挾持孩子的生命自由，強(qiáng)奸孩子的心。當(dāng)你還是一個問題多多的家長時，你怎樣教育出一個和你不一樣的孩子？你管的越多，他越成為你。你管的越多，他越成為你不希望他成為的那部分——他就成為你內(nèi)心中你所討厭的自己的那個形象。 

案例：高中家長和孩子之間沒有平等，沒有尊重，沒有愛與被愛，有的都是等價交換。陪孩子看一場電影回到家就說：我都陪你看電影了，趕快學(xué)習(xí)吧；給女兒買幾件衣服，回到家，我都給你買衣服了，趕快學(xué)習(xí)吧。和女兒之間三句話不離開學(xué)習(xí)二字。女兒物理暫時落后，名次一下降落下來，就焦慮不堪，說是這樣怎么參加高考？女兒身邊可以傾述的人，都讓媽媽給堵死了，在老師眼中這個女孩打媽媽，不懂事，老師不喜歡孩子；在親朋眼中女孩學(xué)習(xí)不上進(jìn)，對媽媽不尊重...,孩子的所有路口都被媽媽封死了，媽媽不許女兒反抗，總感覺不像以前那樣聽話了，這位家長來到我工作室，和我說：寒梅，實(shí)話說吧，我元旦聽你講座之后受益很多，半年了這是第二次見你，我到你工作室就是問你“有沒有好的辦法讓我和女兒關(guān)系融洽，像你和兒子之間那樣和睦相處？”我的回答是：改變從你開始。她反問我：我有錯嗎？我辛苦掙錢，供她吃穿，結(jié)果如今換來她打我，和我大喊大叫，我不明白。我再問他：你和媽媽關(guān)系好嗎？她立即回答：很不好。所以我奇怪，我和媽媽關(guān)系不好，為什么和女兒關(guān)系也不好？寒梅老師，我試過多次，每次想發(fā)火時我先忍住不發(fā)火，結(jié)果每次都是發(fā)火更加激烈，房蓋都要揭開的感覺。我們母子倆吵得很兇。你說改變從我做起，可是我錯在哪里？請大家回答互動回答一下，這個案例中，這位媽媽的問題在哪里？ 

孩子成了她的私有產(chǎn)品，成了她的“奴隸”，孩子感受不到母愛，得不到起碼的尊重和理解。孩子不像在單位，不適合自己可以辭職，可是對于自己的母親，她如今沒有半點(diǎn)權(quán)利，唯一的只剩下憤怒，通過和媽媽“對抗”來發(fā)泄自己的不滿情緒。我問這位媽媽，女兒如今在外面被人無理欺負(fù)，打不還手，罵不還口，你愿意嗎？她回答：那不行。一樣的道理，為什么換到你身上就不同了？她沉思起來，還是不解的表情。我給她留作業(yè)，讓她回去先反思。 

 親愛的家長朋友們，類似這樣的案例在我們身邊很多很多，孩子自殺，孩子殺父母的，原因是什么？我們的家長不要把孩子當(dāng)“人質(zhì)”，把孩子變成自己內(nèi)在安全的要挾物。好的家長應(yīng)該把教育的重心由教育孩子放到先改變自己。對于有覺悟的家長來說，教育孩子只是一個借口，自我成長才是真的教育。當(dāng)你把自己教育好了，孩子自然變好，別忘記了，孩子是你的影子。 

 真正的愛是一種無為，沒有要求，里面沒有任何恐懼的陰影，不隱藏任何掌控的企圖。就如太陽給予萬物光和熱一樣給出本性的能量。 


五、解決孩子的問題，家長先自省 

教育是一種自省，人類的自省，個人的自省。在完成自身生命圓滿之途上，孩子及其教育是一座橋，踩著這座橋，你回到了你自己。孩子是你的投射之物，教育是你的投射手段。 

在實(shí)現(xiàn)孩子的圓滿之中，你必圓滿你自己。同樣的道理，你在圓滿自身的過程中，你的小孩也必圓滿。外在世界是內(nèi)在世界的結(jié)果，內(nèi)在世界給予外在世界美好的能量。我們和孩子相處的時間不長，珍惜和孩子在一起的時間，教育孩子先從自身上下功夫。教育是一種自醒的途徑，當(dāng)你準(zhǔn)備向外勸導(dǎo)你的孩子時，請記住，先向內(nèi)勸導(dǎo)你自己。 

 每個孩子內(nèi)心都有一扇門，您只要找到進(jìn)入孩子內(nèi)心的那把鑰匙和通道，奇跡就會發(fā)生。改變孩子先從家長開始。家長進(jìn)步一小步，孩子進(jìn)步一大步！