看繪本,聽歌曲,玩手工,輕松快樂英語啟蒙!
大家好,我是綺爸。歡迎來到綺爸學(xué)英語!
今天,綺爸給大家?guī)淼氖谴竺ΧΦ腃hild's Play出品的繪本——Over in the Meadow.
看過綺爸之前文章的朋友一定還記得Child's Play出品的洞洞書系列,這一本就是洞洞書第二輯里的一本。第一輯和第二輯都是非常棒的英文繪本,推薦大家去看看!
這本繪本的標(biāo)題就說出了故事發(fā)生的地點(diǎn)——meadow草地上。在草地上,各種各樣的小動(dòng)物都在愉快地玩耍呢!
繪本整體就是根據(jù)數(shù)字1~10來分別描繪生活在草地上的各種小動(dòng)物的。比如數(shù)字1講的就是toadie蟾蜍,數(shù)字2講的是fish魚,數(shù)字3講的是squirrel松鼠。每種小動(dòng)物生活在草地上的什么地方?他們都喜歡做些什么?大家都可以在繪本里看到!
好了,下面我們就來一起看看繪本摘選和聽聽好聽的繪本歌曲吧!
Over in the Meadow繪本歌曲音頻:00:00/03:32話題#連續(xù)收聽繪本歌曲97個(gè)
Over in the meadow,
In the sand in the sun,
在草地上,在陽光下的沙地里,
Lived an old mother toadie
And her little toadie one,
住著一只蟾蜍媽媽和一只蟾蜍小寶寶。
"Wink!" said the mother,
"I wink!" said the one,
"眨眨眼!" 媽媽說,
"我來眨眨眼!" 蟾蜍小寶寶說,
So they winked and they blinked
In the sand in the sun.
于是,它們?cè)陉柟庀碌纳车乩镎V劬Α?/span>
toadie 蟾蜍,也就是癩蛤蟆
wink 眨眼,這里也用到了過去時(shí)態(tài)winked
blink 也是眨眼的意思,這里用的是過去時(shí)態(tài)blinked
第一段里的蟾蜍對(duì)應(yīng)的數(shù)字就是1——一只蟾蜍寶寶??赐赀@一段大家是不是都知道蟾蜍住在哪里,又喜歡做什么了吧?
Over in the meadow,
Where the stream runs blue,
在草地上,那里流淌著藍(lán)色的溪流,
Lived an old mother fish
And her little fishes two,
住著一條大魚媽媽和兩條小魚寶寶。
"Swim!" said the mother,
"We swim!" said the two,
"游泳!" 媽媽說,
"我們游泳!" 兩條小魚說,
So they swam and they leapt
Where the stream runs blue.
于是,它們?cè)谒{(lán)色的溪流中游著跳著。
fish 魚
swim 游泳,這里也用到了過去時(shí)態(tài)swam
leapt 跳躍,這里用的是過去時(shí)態(tài)leapt
這一段里的魚對(duì)應(yīng)的數(shù)字是2——兩條小魚寶寶(用復(fù)數(shù)fishes)??赐赀@一段大家知道小魚生活在藍(lán)色的溪流里了吧。
Over in the meadow,
In a hole in a tree,
在草地上,在一個(gè)樹洞里,
Lived an old mother squirrel
And her little squirrels three,
住著一只松鼠媽媽和三只小松鼠寶寶。
"Nibble!" said the mother,
"We nibble!" said the three,
"啃東西!"媽媽說,
"我們啃東西!"三只小松鼠說,
So they nibbled and they hid
In the hole in the tree.
于是,它們躲在樹洞里(開心地)啃東西吃。
squirrel 松鼠
nibble 小口的咬,啃,這里也用到了過去時(shí)態(tài)nibbled
hide 躲藏,這里用到了過去時(shí)態(tài)hid
這一段里的松鼠對(duì)應(yīng)的數(shù)字是3——三只松鼠寶寶(用復(fù)數(shù)squirrels)??赐赀@一段大家應(yīng)該知道松鼠是住在樹洞里的,還喜歡啃東西了吧!
Over in the meadow,
In the reeds on the shore,
在草地上, 在水塘邊的蘆葦叢中,
Lived an old mother otter
And her little otters four,
住著一只水獺媽媽和四只水獺寶寶。
"Dive!" said the mother,
"We dive!" said the four,
"跳水!"媽媽說,
"我們跳水!"四只水獺寶寶說,
So they dived and they burrowed
In the reeds on the shore.
于是,它們?cè)谒吝叺奶J葦叢中又跳水又挖洞。
Otter 水獺 不知道小朋友們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這種動(dòng)物呢?
dive 跳水,潛水 這里也用到了過去時(shí)態(tài)dived
burrow 挖洞 這里用到了過去時(shí)態(tài)burrowed
這一段里的水獺對(duì)應(yīng)的數(shù)字是4——四只水獺寶寶(用復(fù)數(shù)otters)。看完這一段大家應(yīng)該知道水獺這種小動(dòng)物喜歡生活在水塘邊的蘆葦叢中,也喜歡跳水和挖洞了吧!
綺爸帶著大家看了數(shù)字1~4對(duì)應(yīng)的小動(dòng)物,那后面的5~10又是對(duì)應(yīng)著哪些小動(dòng)物呢?感興趣的朋友趕快去看看這本超級(jí)經(jīng)典的繪本吧!
又到了綺爸的進(jìn)階版時(shí)間了,馬上來看看今天的手工游戲是什么吧!
準(zhǔn)備材料:彩印圖案(兩張,綺爸放到最后的大禮包里了),橡皮,工字釘,剪刀
第一步:將彩印圖案上兩個(gè)帶手柄的大圓盤都剪下來。
第二步:拿出上面這個(gè)大圓盤,注意將黑色部分的圖案都要剪掉。
第三步:剪好以后就是上面這樣。
第四步:找到圓盤的圓心,用工字釘從上往下穿過大圓盤的圓心。
第五步:接著繼續(xù)用工字釘穿過另一個(gè)大圓盤的圓心。
第六步:將整個(gè)圖案翻轉(zhuǎn)到背后,工字釘最后插入橡皮固定牢。
這樣,我們的手工游戲就大功告成啦!接下來就和綺爸家的小綺綺一起邊玩手工邊學(xué)習(xí)繪本吧!
最后,綺爸照例給大家準(zhǔn)備了大禮包,回復(fù)“meadow繪本” 或者 “繪本79” 趕快來領(lǐng)取吧!
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