英語分級讀物有哪些?怎么選?

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2024-4-7 12:42 原創(chuàng) · 圖片16

市面上有各種各樣的分級讀物,種類繁多,版本各樣。那么娃的英語啟蒙到底需要哪種分級讀物,怎么選,怎么讀?今天開心媽具體介紹8套適合孩子英語啟蒙的分級讀物:RAZ、海尼曼、紅火箭、牛津樹、培生、蘭登、大貓、I can read,家長在大致了解之后,可以根據(jù)孩子的需求和能力水平做出選擇,助力孩子的學習與成長。

一. 八套分級讀物介紹

  1. RAZ

2級RAZ aa級39051人有 · 評價32713 · 書評29Learning A to Z

特色與內(nèi)容:RAZ 是一套廣泛使用的英文教材,適用于全美半數(shù)公立學校。這套教材以其龐大的體系和內(nèi)容而著名,涵蓋了天文、地理、科學、人文等多個領(lǐng)域。它包含大量的詞匯、短語和句型,難度梯級細致,確保學生能夠循序漸進地學習。教材中包括大量的科普內(nèi)容和實物圖片,使得內(nèi)容既豐富又實用。


適用人群:這套教材非常適合零基礎(chǔ)學習者,但對于4歲以下的孩子可能顯得有些枯燥。它更適合那些對科普感興趣的孩子。

2. 海尼曼

2級海尼曼分級讀物 Heinemann GK45353人有 · 評價41424 · 書評64Heinemannmann / 不合格2019

特色與內(nèi)容:海尼曼教材內(nèi)容廣泛,包括自然科學、人物、人文、地理等。它以“句型王”的稱號而自豪,詞匯和句式的重復(fù)率較高,有助于孩子加深記憶。教材中科普和故事各占一半,趣味性一般。整齊的句式,江湖人稱“開口神器”。


適用人群:適合零基礎(chǔ)學習者,尤其是那些需要在G1到G2階段尋找有效過渡材料的孩子。 
 

3. 紅火箭

0,2級紅火箭預(yù)備階段:藍盒子 Red rocket readers2005人有 · 評價1017 · 書評2Pam holdenFlying start books

特色與內(nèi)容:紅火箭是海尼曼作者的第二套分級讀物,從字母學習到詞匯再到句型,逐步遞進,科普和故事各占一半。內(nèi)容引進全面,趣味性一般。


適用人群從26個英文字母開始學習,適合零基礎(chǔ)學習者。目前紅火箭國內(nèi)引進版為預(yù)備級、進階級、流暢級。


4. 牛津樹

2級Oxford Reading Tree 牛津樹 Level 143946人有 · 評價39663 · 書評19Roderick Hunt等Oxford University Press

特色與內(nèi)容:牛津樹是一套家喻戶曉的分級閱讀材料,以其完整的體系和由淺入深的內(nèi)容而著稱。它的故事圍繞一家人的生活展開,場景貼近日常生活,故事內(nèi)容有趣,能夠吸引孩子的注意力。

適用人群:雖然許多人不推薦將其作為零基礎(chǔ)入門教材,但對于已經(jīng)通過兒歌等方式積累了一定詞匯量的孩子來說,牛津樹可以是一個非常好的選擇。

5. 培生

2級培生幼兒英語第一輯 預(yù)備級35786人有 · 評價23565 · 書評260莫妮卡·休斯 編湖北少年兒童出版社 / 2015-02

特色與內(nèi)容:培生的英語學習體系相對復(fù)雜,包含不同的套系,主要針對幼兒和少兒。它分為預(yù)備級、基礎(chǔ)級和提高級,從單詞和詞組的學習到短篇故事的閱讀,畫風豐富活潑,具有一定的趣味性。

適用人群:預(yù)備級適合零基礎(chǔ)學習者,而基礎(chǔ)級和提高級的難度較大,適合作為補充閱讀材料。 
 

6. 蘭登

2,3級蘭登分級閱讀第1級 Step Into Reading Level 113611人有 · 評價10268 · 書評36Kristen L. Depken; P.D. Eastman等Penguin Random House

特色與內(nèi)容

蘭登分級讀物專注于語言技巧和閱讀理解的提升,提供內(nèi)容豐富多樣的閱讀材料,以適應(yīng)不同閱讀水平的需求。這套分級讀物的目標是培養(yǎng)孩子們的批判性思維和深入分析文本的能力,通過各種主題和類型的文本,包括非虛構(gòu)和虛構(gòu)作品,增加他們的知識面和理解深度。

適合人群

蘭登系列更適合那些追求系統(tǒng)學習和希望深入理解讀物內(nèi)容的學習者。它適合初級到中高級的讀者,特別是那些已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)閱讀技能,并希望進一步提升理解力和批判性思維能力的孩子。

7. 大貓

2級大貓分級閱讀第1級 Collins Big Cat Pink - Band 19717人有 · 評價9259 · 書評10HarperCollins UK

特色與內(nèi)容

大貓分級讀物通過引人入勝的故事和互動活動來激發(fā)孩子們的閱讀興趣,同時注重詞匯和語法的學習。這一系列的讀物設(shè)計理念是使孩子在享受閱讀樂趣的同時,逐步建立和擴充他們的語言知識庫。故事內(nèi)容多樣,從動物故事到冒險故事,旨在滿足不同孩子的興趣。

適合人群

大貓系列適合初學者和那些希望通過故事學習的孩子。它的分級明確,從入門到進階,使得孩子們能夠在適合自己水平的基礎(chǔ)上,循序漸進地提高自己的閱讀技能。

8. I can read

3級I Can Read! Biscuit : Biscuit20165人有 · 評價15489 · 書評87Alyssa Satin Capucilli (Author), Pat Schories (Illustrator)HarperCollins / 1997-08


3,4級I Can Read 起步級 皮特貓原版系列18884人有 · 評價13855 · 書評68James DeanHarperCollins

特色與內(nèi)容:由各個系列的繪本故事組成,根據(jù)難度進行分級。故事內(nèi)容有趣,但分級體系不明顯,更適合作為補充閱讀材料。

適用人群:適合向自主閱讀過渡的讀物,適用于各種水平的學習者。

二. 分級讀物選擇建議

在選擇分級讀物時,重要的是考慮孩子的英語水平和興趣。零基礎(chǔ)或低水平的孩子可以從RAZ、海尼曼或紅火箭開始,這些教材能夠提供扎實的基礎(chǔ)。對于已經(jīng)有一定基礎(chǔ),且喜歡故事的孩子,牛津樹和I Can Read是好的選擇,能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣。培生的體系復(fù)雜,適合作為補充材料,幫助孩子在不同階段過渡。大貓系列和蘭登系列分別適合初學者和希望通過閱讀提升深層次理解能力的學習者,為他們提供了從享受閱讀到提升技能的全方位支持。

三. 開心的選擇,僅供參考

1. 開心大概1-2歲的時候,培生、RAZ AA-A、紅火箭、牛津樹、海尼曼這五套分級,開心媽全部給讀了一遍,只是泛讀,當時覺得沒有什么效果,她也不懂,只是聽和看,但反過頭來看,這種泛讀對于開心的語感和聽感的培養(yǎng),起了很大的啟蒙和奠定基礎(chǔ)的作用?,F(xiàn)在開心的聽力很好,盲聽《海底小縱隊》、《汪汪隊》這種動畫片完全沒有問題。

2. 目前開心分級讀物主要以RAZ為主線,這也是開心幼兒園主要選擇的分級讀物,目前已進入B級別。每天三本書籍,使用abc reading APP和紙質(zhì)書籍同時進行。在平時的時候,牛津樹和海尼曼也但搭配著使用。

3. 建議選一套孩子感興趣的分級為主線,目前還是推薦RAZ,如果實在不喜歡,有一定基礎(chǔ),那么選擇牛津樹也是可以的。自然拼讀和拓展閱讀一起,也可以建立完整的學習體系。有條件的話再搭配另一套分級,建議海尼曼,這樣來加強句型的學習。

4. 最后,如果家長們還是糾結(jié)不知道如何選擇,開心媽也整理了每套分級讀物的電子版本,有需要的可以聯(lián)系開心媽,讓孩子先看看喜歡哪套,哪套更適合,再進行購買,以免購買的書籍不適合而落灰。


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