之前在分享的激勵娃完成學習計劃的招數中分享了一小段跟娃一起玩的激勵游戲,小溪發(fā)來邀請想讓我詳細的寫一寫,今天剛好有時間,我嘗試的寫一下。文筆不太好,簡單寫寫。
這個玩法其實分了好幾個階段,是在不斷升級中變成了現在這個樣子。
第一階段:抽獎卡時代,2019年底疫情開始了,大人小孩兒都在家里大眼瞪小眼
孩子當時二年級,居家學習的那段時間,我發(fā)現咋磨磨蹭蹭呢?寫個作業(yè),做個練習效率極差,數學課內那點兒玩意還老錯一堆,于是我在網上自己又另外買了兩套校內同步數學練習冊讓她做。然后孩子推脫不想干,為了激勵她,我說這樣吧,你每完成一樣作業(yè),可以抽一次卡片,卡片上有各種我寫的“福利”
福利卡片內容:2塊錢、5塊錢、10塊錢、免作業(yè)卡、看電視30分鐘卡、玩游戲15分鐘卡、晚起床卡、免運動卡
剛開始雛形比較簡單,疫情都在家里,也實在沒啥資源,買個快遞人家可能都不發(fā)貨,所以沒有太多可選擇的范圍。
優(yōu)點:簡單,隨手就拿紙做出來了,然后讓娃翻卡片即可。娃“干活兒”效率確實提高了,不磨蹭了。
缺點:完成一項作業(yè),抽一次,我有點兒負擔不起。一天能抽十幾二十次。
結果:玩了一個月吧,我們就暫停了,一個是老母荷包受不住,一個是娃覺得總是那幾個,而且抽來太容易了,沒興趣了。
第二階段:積分卡時代,2020年什么時候不記得了
我在網上買了積分卡,有10分、30分、50分的。然后讓娃完成任務用積分卡兌換一定比例金額的錢,比如10分1塊錢。然后出去玩的時候,她可以用這個錢買她喜歡的東西。
例如:讀一本英文書50分,讀一本RAZ 5分,小超市一篇5分 等等。
優(yōu)點:又開始有動力了。
缺點:老母的荷包反正也挺緊張的,爸爸也不贊助。然后娃發(fā)現,因為疫情好像也沒啥機會出去。后來對錢失去了興趣。
PS:小時候還要每個月50塊錢零花錢呢,長大了說要長到100塊,爸爸同意了,但是一直沒給,她也沒要,因為發(fā)現她沒啥地方可需要,沒啥機會可以出去亂花錢。
第三階段:積分卡+抽獎卡時代,2021年初。
我發(fā)現我對抽獎特別感興趣,她其實不在乎抽到什么,就是覺得這個未知是個快樂!于是我發(fā)明了積分卡+抽獎卡,積分卡目的是延緩我的支付,要不老母荷包受不了啊。抽獎卡是為了讓娃有興趣。為了表現真實性,我把當時隨手拍的照片附上了。
優(yōu)點:娃有興趣了,延遲了支付,老母可以緩一緩。
缺點:這一版其實很有趣,吸引力極大,但是花費較高,因為疫情我還是不太放心擼動物的。沒有積分,娃可能不想動了。
第四階段:積分卡+抽獎卡時代 +升級神秘玩法
還是用積分,攢夠100積分可以抽一次抽獎卡,媽媽提供的抽獎卡是公示的,萬能卡(可以換其他的卡片)、冰淇淋卡(1個)、甜點卡(1個)、飲品卡(1個)、電影卡(在家觀看)、現金卡(有5塊、10塊、20塊、30塊、50塊)、逛街卡(逛街一次)、游樂卡(去游樂場一次,時間媽媽決定)、玩具卡(限制50元以內)、禮物卡(限制50元以內)、手工卡(限制50元以內)、文具卡(限制50元以內)、服飾卡(限制50元以內)、游戲卡(玩游戲一次)、愿望卡(可以再抽一次,或媽媽同意的其他不過分的愿望)。加入了爸爸的玩法,爸爸提供神秘抽獎卡,目前抽到的卡片有爸爸陪伴卡、公益卡(參加一次公益活動)、騎行卡、雙倍歡樂卡(抽到這張卡的前一張卡是什么,可以按照那個卡片內容得2張)
優(yōu)點:延遲滿足,爸爸媽媽的荷包好過,娃也覺得神秘有趣。跟娃說好了,放假玩。但是如果有什么她特別不愛做的,如果加入這個玩法,還是比較有效果的,比如背單詞。會積極起來。
缺點:娃會先去做好做的事兒,把一堆難做的事兒放在后面。但是好像也沒啥辦法,不是啥自驅娃,能干就不錯了。