期中成績出來了,九十八分,孩子自己覺得不理想,計(jì)算錯(cuò)了,扣了兩分。用孩子自己的話說,怎么班級(jí)那個(gè)華寶寶,那么難以超越?。?/p>
一直以來,我都是給孩子鼓勵(lì)的態(tài)度,孩子呢,也算比較努力吧。從一二年級(jí)被老師否定,一路上,我們緊追慢趕,也總算把數(shù)學(xué)穩(wěn)定在九十五至一百區(qū)間。
一路上追趕競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo):
二年級(jí)時(shí),將同桌李某某,定位超越目標(biāo),一直向他看齊。李同學(xué)也算很優(yōu)秀,當(dāng)初一個(gè)人在學(xué)校背日有所誦(老師不做要求,估計(jì)小孩媽媽有要求),我就讓晞寶也帶日有所誦和他一起學(xué)習(xí),兩個(gè)人互相抽背,看著兩個(gè)娃在書上寫的稚嫩的背字,深感同學(xué)間互相影響的力量。和李某某同桌,也迅速帶動(dòng)了晞寶的學(xué)習(xí),他們一起把書上的課文編歌曲,一起出題互相考對(duì)方。那一年,兩個(gè)娃的成績不相上下??上У氖牵髞砝钔瑢W(xué)眼睛壞了,就掉了位置,然后又生病了,老師不讓小朋友接近他。
之后,又找了一個(gè)新目標(biāo),一個(gè)男孩子,女兒每次考試,只要超越他一次,就興奮一次,二下數(shù)學(xué)進(jìn)步飛速,感覺很快就把那個(gè)男孩子超越了。
三上,娃又樹立了新目標(biāo),班級(jí)號(hào)稱學(xué)霸的華寶寶。第一二單元測(cè)試,女兒和他并列第一名,那天女兒興奮地和我說,媽媽,我真沒有想到,我超到第一名了,和他并列。
一路的趕超,確實(shí)給孩子帶來了很多動(dòng)力,她深深體會(huì)到超越的樂趣。不過這次中期,人家華寶寶還是穩(wěn)穩(wěn)第一,一百分。女兒感嘆一句,“哎,想超越他怎么就這么難!”
現(xiàn)在我才懂,有一個(gè)厲害的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是好事啊,以至于你不會(huì)驕傲,你得不停地提升自己,不斷地追。