要學(xué)好,就要比!

2012-3-9 09:56 原創(chuàng) · 圖片1

“你怎么不像人家×××一樣?” 

“×××現(xiàn)在都已經(jīng)會做乘除法了!” 

“要是我家寶寶能和×××一樣就好了?!?nbsp;

別不承認(rèn),包括我自己,心里有時候都會暗暗拿孩子跟人家比較。因?yàn)槲覀兌际瞧匠8改?,別人家的小孩似乎總看來優(yōu)秀一些。 
當(dāng)然,我知道,不能在孩子面前說這樣的話,因?yàn)楹⒆佣际欠浅S憛挶槐容^的。而且,我們從來都是拿他們和比他們更好的孩子在比,比來比去,越來越?jīng)]自信。 

可是,似乎不比,他們就更加止步不前,那可怎么辦? 

——和自己比。 

我們長于給孩子練習(xí),少于給孩子留下足跡。 
如果你將這個孩子半年前的作業(yè)拿來給他看,他一定會發(fā)現(xiàn),自己在那時的作業(yè)是多簡單和幼稚,而這半年之內(nèi),他的進(jìn)步竟然這么大。 
讓孩子看到自己的進(jìn)步時,他是不會挫敗的,只會更有信心和動力。 

每過一段時間的記錄和回顧,會讓孩子有一種攢積分一樣快感,會讓他覺得他并不是總在原地踏步。 

當(dāng)讓,其實(shí)還是要看做父母的我們能不能為孩子做到了。 

其實(shí),堅(jiān)持不下來的往往不是孩子,而是我們。

保留學(xué)習(xí)的足跡,常?;仡?,只和自己比


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13年前
你說的很有道理
13年前
仔細(xì)想想好像真是這樣
13年前
是哦,月月這學(xué)期比上學(xué)期進(jìn)步多了.就說默寫吧,上學(xué)期默一次下來,好多個不會的。這學(xué)期神奇的變少了.還有偏旁部首也是這樣,錯的很少了.
13年前
用這種方法來鼓勵孩子,又學(xué)了一招
13年前
有道理的,我就需要好好改正
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