<tfoot id="66666"><source id="66666"></source></tfoot><sup id="66666"><dd id="66666"></dd></sup>

<s id="66666"><source id="66666"></source></s><samp id="66666"></samp>

<kbd id="66666"></kbd>

小花生網(wǎng)帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方

下載App

公眾號(hào)

登錄

注冊(cè)

首頁(yè) 閱讀打卡英語(yǔ)啟蒙精華專(zhuān)題

寫(xiě)日志

回到頂部

寫(xiě)作訓(xùn)練12.01

一片自留地

一片自留地

2014

2008

2021-12-1 20:02 原創(chuàng) · 圖片4

學(xué)校布置的看圖說(shuō)話(huà)的作業(yè)《憫農(nóng)》，正好前兩天預(yù)習(xí)過(guò)，也口頭練習(xí)過(guò)

回應(yīng) 舉報(bào)

贊

收藏

發(fā)布

推薦閱讀

五月云紛飛

五月云紛飛

11歲

日志

不需要老師就能訓(xùn)練寫(xiě)作的方法

不需要老師就能訓(xùn)練寫(xiě)作的方法：持續(xù)練習(xí)“默寫(xiě)”看過(guò)的文章作者：蔣軍晶讓孩子事先看一遍文章(不能太長(zhǎng))，然后就“默寫(xiě)”這篇文章，盡可能地用原文的詞匯，實(shí)在想不起來(lái)了，就用自己的句子。持續(xù)的練習(xí)，或許會(huì)培養(yǎng)起孩子對(duì)詞匯的敏感。為什么很多孩子讀了不少書(shū)了，寫(xiě)作上就是反映不出來(lái)，其中的一個(gè)原因...

寫(xiě)作文

24 145 9

天藍(lán)T

天藍(lán)T

15歲

日志

記敘文寫(xiě)作訓(xùn)練的小嘗試-從總結(jié)中心思想開(kāi)始

一直以為愛(ài)閱讀的孩子，作文不會(huì)差到哪里，加上學(xué)校對(duì)作文的要求不高，所以我對(duì)寫(xiě)作這塊關(guān)注得很少。但是最近發(fā)生了兩件事情，讓我不得不開(kāi)始重視娃的寫(xiě)作訓(xùn)練，一個(gè)是去機(jī)構(gòu)做語(yǔ)文評(píng)測(cè)時(shí)娃列的作文提綱非常粗狂，二是女兒近幾次在學(xué)?？荚?yán)锏淖魑目鄯殖尸F(xiàn)越來(lái)越多的趨勢(shì)。作文訓(xùn)練不得不提上日程，我在尋找靠譜的寫(xiě)作...

寫(xiě)作文

2 29 評(píng)論

王有猷

王有猷

日志

新概念三寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)第一天

或者that（它們可以在從句中充當(dāng)賓語(yǔ)）。這個(gè)句子要用where的話(huà)需要這樣寫(xiě)：This is the town where I stay with my children. 就是這個(gè)小鎮(zhèn)我和孩子們呆在一起。作業(yè)一：要找一份好工作可以從這一訓(xùn)練項(xiàng)目開(kāi)始，在項(xiàng)目中導(dǎo)師會(huì)教授很多實(shí)用的面試技巧...

寫(xiě)作文

6 17 5

王有猷

王有猷

日志

新概念三寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)第二十五天

on這個(gè)句型表示“……是否……，很大程度上取決于….”，也可以積累起來(lái)，用在寫(xiě)作中。Whether we find a plan feasible or not largely depends on whether it can bring profits. 我們覺(jué)得一個(gè)計(jì)劃是否可行，很大程度...

寫(xiě)作文

3 4 評(píng)論

MNW

MNW

10歲

12歲

日志

立個(gè)flag, 以后每周星期天寫(xiě)作強(qiáng)化訓(xùn)練

看帖子上說(shuō)寫(xiě)作是需要大量練習(xí)的，覺(jué)得太有道理了。我不能指望閱讀本書(shū)就可以提高寫(xiě)作，娃們需要專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練。今天開(kāi)始，專(zhuān)門(mén)劃出時(shí)間做writing. 氣得我半死，先別說(shuō)spelling 的問(wèn)題，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不清楚，語(yǔ)句都不通順，他連斷句都有問(wèn)題。還什么creative writing, usage of powerful words, 我先把娃的基礎(chǔ)搞定吧。今天開(kāi)始，writing要強(qiáng)訓(xùn)，刻不容緩。...

贊收藏 2

立個(gè)flag, 以后每

王有猷

王有猷

日志

新概念三寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)第十八天

horse. 3. Exhausted: “筋疲力盡的；疲憊不堪的”，比如，The exhausted climbers were rescued by helicopter. 筋疲力盡的登山者由直升機(jī)營(yíng)救出來(lái)。作業(yè)一、參賽者自信地大踏步走進(jìn)足球場(chǎng)。盡管昨天的訓(xùn)練已經(jīng)讓他們精疲力盡了，但我們?cè)谒麄兡樕?..

寫(xiě)作文

3 4 2

蘭波微爾

蘭波微爾

11歲

日志

如何開(kāi)始寫(xiě)作訓(xùn)練

之前寫(xiě)過(guò)三篇日記，分別是《Reading/Playing/Writing》，《如何過(guò)渡到橋梁/章節(jié)書(shū)》以及《小朋友的第一本合集》。這三篇各自代表了寫(xiě)作的三大要素: 閱讀，構(gòu)圖，運(yùn)用。閱讀幫助建立語(yǔ)感，增加知識(shí)面。構(gòu)圖類(lèi)似搭建框架，為想象中的故事勾勒主要人物，事件和背景圖。運(yùn)用包括: 對(duì)字，詞，句...

寫(xiě)作文

9 35 7

如何開(kāi)始寫(xiě)作訓(xùn)練

王有猷

王有猷

日志

新概念三寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)第八天

Dimitri，所以用的主動(dòng)形式，又在介詞after后面，所以用的是ing形式，這種用法大家在寫(xiě)作的時(shí)候可以用來(lái)豐富句型。 2. acquire: “獲得，得到”，這里是指通過(guò)某種行為得到，比如，He has acquired a reputation for dishonesty. 他得到了奸詐的名聲...

中學(xué)生寫(xiě)作

5 7 4

王有猷

王有猷

日志

新概念三寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)第二十六天

: “可以肯定的是”，這個(gè)表達(dá)在寫(xiě)作中非常實(shí)用，這個(gè)句型建議背誦下來(lái)，比如，One thing is certain: what doesn’t kill you makes you stronger. 有一件事是確定的：任何殺不死你的事物都會(huì)讓你變得更加強(qiáng)大。作業(yè)三、不管生活變得有多難，有一點(diǎn)可以...

5 6 評(píng)論

王有猷

王有猷

日志

新概念三寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)第三十天

；instructing him to作主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。 2. Had been received by the ship's captain 注意被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的譯法，在表述中文時(shí)需要變被動(dòng)為主動(dòng)，譯為“船長(zhǎng)收到了”，同樣，寫(xiě)作中遇到類(lèi)似的表達(dá)就可以反過(guò)來(lái)變主動(dòng)為被動(dòng)。 3. Instruct sb. to do: “指示...

中學(xué)生寫(xiě)作

5 5 1

王有猷

王有猷

日志

新概念三寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)第五天

也被認(rèn)為是不會(huì)沉沒(méi)的。【解析】 1. Not only…but also：“不但…而且”，這個(gè)表達(dá)大家應(yīng)該是信手拈來(lái)了，但是寫(xiě)作中如果想要出彩，大家就需要另辟蹊徑了。這里我們可以把not only 移到句首起強(qiáng)調(diào)作用，后面接助動(dòng)詞+主語(yǔ)；如果沒(méi)有其他助動(dòng)詞則用do，此時(shí)but可以省略。比如，Not...

4 6 評(píng)論

一片自留地

2014

2008

粉絲42

獲得贊和收藏121

創(chuàng)作20

藏書(shū)337

閱讀量0

上公號(hào)

作者熱門(mén)日志

暑假就要結(jié)束了，大家的暑假計(jì)劃完成的怎么樣了？贊3 · 收藏7

一年級(jí)寒假計(jì)劃完成情況贊4 · 收藏4

在帶娃堅(jiān)持晨讀嗎，怎么做的？贊1 · 收藏3

寫(xiě)作訓(xùn)練12.25 贊1 · 收藏3

小一日常常規(guī)安排記錄收藏2

寫(xiě)作練習(xí)11.23 收藏1

下載App圖片

下載小花生APP

下載小花生APP

關(guān)注小花生公眾號(hào)

關(guān)注小花生公眾號(hào)

?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)

<tfoot id="66666"><source id="66666"></source></tfoot>